文章摘要：游泳作文650字:怎么寫好游泳樂650字作文？今天婆婆給我報了一個游泳班，我一蹦三尺高，趕快換好衣服，下水了。游泳樂之一：與水親密接觸。我一下水，嘿，這水還有點冷呢。我用手把水往上面不停地拍打，就象著了魔似的，水花濺起無數(shù)，即使水濺到了眼睛，眼睛睜不開了，還閉著眼打啊打，打啊打，水花幾乎都把我包圍了，這可能是我好久都沒與水親密接觸的緣故吧。以下是許琳焱寫的《游泳樂》范文；

好游泳樂作文650字概況

• 作者：許琳焱
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年07月13日 12時32分

今天婆婆給我報了一個游泳班，我一蹦三尺高，趕快換好衣服，下水了。

游泳樂之一：與水親密接觸。

我一下水，嘿，這水還有點冷呢！我用手把水往上面不停地拍打，就象著了魔似的，水花濺起無數(shù)，即使水濺到了眼睛，眼睛睜不開了，還閉著眼打啊打，打啊打，水花幾乎都把我包圍了，這可能是我好久都沒與水親密接觸的緣故吧！你們一定以為我是沒見過水的“土包子”，告訴你們吧，我已有“泳齡”3年了。最后，在老師的命令下，才停止了這“瘋狂”而又“激動”的打水。

快樂指數(shù)：★★★★

游泳樂之二：被老師表揚。

緊接著，老師教給了我們標準的蛙泳腿的肢勢，叫我們下水試一試。于是，我們退到了游泳池的第二格，開始用蛙泳腿游向岸邊。等我游到岸邊時，轉頭一看，啊，其它同學竟然被我摔掉了一大節(jié)！等他們游到岸邊時，老師指著我說：“你們中間只有他是做到了蛙泳腿的‘收翻蹬夾’的，所以，他游得比你們都快！”聽了老師的話，我心里比吃了蜜還甜1000000000000000000倍（我沒吹牛！）

快樂指數(shù)：★★★★☆

游泳樂之三：“東海龍宮”里的“龍蝦”和“鮑魚”。

當我們游得較熟練的時候，老師讓我們到深水區(qū)去試一試。正當我們躍躍欲試的時候，一位調皮的男生大喊一聲：“水里有‘龍蝦’！”可不是，在水里的一只黑色的、象龍蝦似的東西正在水里游得歡呢！這時，又有一位女生發(fā)出尖叫：“??！鮑魚 ！”我們大家一看，嘿，還真象，一只又黑又胖的蟲子在水里游來游去。由于深水區(qū)“水資源”豐富，我們就給深水區(qū)起了一個名字，叫做“東海龍宮”。

快樂指數(shù)：★★★★★

經(jīng)歷了今天這些事，我能不快樂嗎？

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作者：小學五年級學生（4）班 許琳焱   時間：2025-7-13 12:32