文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好記一件有意義的事650字作文？“唉。同學(xué)撿到錢，交給老師受到了表揚(yáng)。就我什么都沒有撿到，命苦啊。”我走在回家的路上，抱怨著，“為什么別人都能撿到錢而我不能。”在我的面前出現(xiàn)了幾張紅紅的紙，我心里一驚，想：“是錢嗎。不會(huì)吧。以下是梁札寫的《記一件有意義的事》范文；

好記一件有意義的事作文650字概況

• 作者：梁札
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 18時(shí)43分

“唉！同學(xué)撿到錢，交給老師受到了表揚(yáng)。就我什么都沒有撿到，命苦啊！”我走在回家的路上，抱怨著，“為什么別人都能撿到錢而我不能？”在我的面前出現(xiàn)了幾張紅紅的紙，我心里一驚，想：“是錢嗎？不會(huì)吧！我哪有這么好的運(yùn)氣呀！”心里雖然這么想，但我還是向那張紙看去，“??！竟然是錢！而且還有三百塊！我運(yùn)氣太好了！”我在心里吶喊著，在我的眼里，這些錢一下子變成了一個(gè)個(gè)食品、玩具，突然，我想：“若是失主發(fā)現(xiàn)了自己的錢少了，不會(huì)十分著急嗎？不行！我一定要把錢還給失主！”這個(gè)念頭就像一粒定心丸，在我的心里發(fā)揮作用了，風(fēng)把花、草都吹的連連點(diǎn)頭，仿佛是在對(duì)我的思想表示贊同。

“這錢是誰的？”我大聲的向前面的幾個(gè)叔叔阿姨叫去，但是，因?yàn)榫o張，我的“大聲”仿佛對(duì)叔叔阿姨們起不到什么作用，他們不但沒有回過頭來，還走得更快了，我的心緊張起來了：“如果不把錢早一點(diǎn)還給失主，那么，這個(gè)錢不管是誰的也只能給我了！這么做簡直和偷沒什么區(qū)別嘛！”想到這里我只好一個(gè)一個(gè)問有沒有丟錢了，我以百米沖刺的速度像第一位叔叔跑去，問了問他，他對(duì)我搖了搖頭，我問了其他幾個(gè)人，他們都搖了搖頭，我越來越緊張，此刻的風(fēng)也仿佛變得十分刺骨，我搖了搖頭，嘆了口氣，準(zhǔn)備回家，正在這時(shí)，一個(gè)人在地上左找右找，仿佛他少了什么東西，我的心立刻狂跳起來：“難道他就是失主？如果他是，我一定要把錢還給他！”我問了問他，他說：“我丟了300塊錢，都是三張紙鈔！”我趕緊把錢給他，一邊又附送了一句：“以后一定要管好錢財(cái)！”

走在回家的路上，我在沉思：“原來，幫助別人真是一件有意義的事，重點(diǎn)的不在撿錢，而在幫助了別人！”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 梁札   時(shí)間：2021-1-3 18:43