文章摘要：初二作文650字:怎么寫好讀中華詩詞650字作文？不曾見過大海之波瀾勝景，卻感嘆于孟德的鴻波涌起。不曾見過洞庭的悠然文靜，卻陶醉于仲淹的一碧萬頃。不曾見過廬山的真正面目，卻流連不返太白的紫煙升騰。讀詩詞，讓我從指縫間，看到了一個(gè)斑斕的世界。品中華詩詞，你是最亮麗的一道風(fēng)景，引領(lǐng)世人走進(jìn)生活的別有洞天。以下是董沛琳寫的《讀中華詩詞》范文；

好讀中華詩詞作文650字概況

• 作者：董沛琳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月19日 22時(shí)29分

不曾見過大海之波瀾勝景，卻感嘆于孟德的鴻波涌起；不曾見過洞庭的悠然文靜，卻陶醉于仲淹的一碧萬頃；不曾見過廬山的真正面目，卻流連不返太白的紫煙升騰。讀詩詞，讓我從指縫間，看到了一個(gè)斑斕的世界。

品中華詩詞，你是最亮麗的一道風(fēng)景，引領(lǐng)世人走進(jìn)生活的別有洞天。伴著你立下飲酒，洗去塵世喧嘩；伴著你東邊采花，靜觀夕陽西下；伴著你搖船直下，直到桃花人家；伴著你無比驚訝，感嘆世間變化。悠悠然，笑凡間，爾虞我詐；辭仕途，踏仙路，鄙視濁流。陶淵明，你不是詩人，你是畫家，讓我們走進(jìn)仙境，走進(jìn)恬靜和睦的田園神話。

品讀中華詩詞，你是最柔美的一掬春水，洗去了污濁，卻摻進(jìn)了歡喜和衰傷。含羞嗅青梅，我笑；鷗鷺片驚起，我喜；乍暖還寒時(shí)，我苦；知否紅肥燕瘦，我愁。我的情，跟隨著你的節(jié)奏，請(qǐng)讓我與你同上蘭舟，共賞月滿西樓，輕拂你眉頭之愁。不愿你把酒黃昏后，心疼你人比黃花瘦。易安之水，讓中華生輝。

品讀中華詩詞，你是最挺拔的一處高山，站此遙望，方知人間蒼茫。西北望長安，多少淚流淌在青山，當(dāng)年不識(shí)愁滋味，可如今怎能還休。無奈挑燈看劍，只得吹角連營，那金人何時(shí)才散？一整顆心，裝滿了國家社稷，但也不免隨盈盈暗香去，尋那燈火闌珊處的伊人。辛棄疾，那寶馬雕車為你鋪設(shè)，你讓中華增加了高度。

品讀中華美文，詩詞讓我懂得了許多，也了解了許多。暢游其中，我那淡紫色的心靈，逐漸飽滿，滿布光澤，向了更遠(yuǎn)的方向，一點(diǎn)點(diǎn)移去，下沉下沉，驀然抬頭望，就會(huì)看到一個(gè)從未見識(shí)的奇妙世界。

一個(gè)詩詞給我的世界••••••

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 董沛琳   時(shí)間：2021-1-19 22:29