文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師，我想對(duì)您說(shuō)650字作文？老師，您已經(jīng)伴隨了我們將近三年的小學(xué)時(shí)光，每當(dāng)提起“小學(xué)”這個(gè)詞，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)出的就是您。我們習(xí)慣了您的教育方式，您也成為了我們必不可少的好伙伴、好導(dǎo)師，只要遇到困難我們不會(huì)怕，因?yàn)槲覀冎滥隙〞?huì)拍著胸脯說(shuō)‘還有我’。以下是周昊宇寫(xiě)的《老師，我想對(duì)您說(shuō)》范文；

好老師，我想對(duì)您說(shuō)作文650字概況

• 作者：周昊宇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)44分

老師，您已經(jīng)伴隨了我們將近三年的小學(xué)時(shí)光，每當(dāng)提起“小學(xué)”這個(gè)詞，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)出的就是您。我們習(xí)慣了您的教育方式，您也成為了我們必不可少的好伙伴、好導(dǎo)師，只要遇到困難我們不會(huì)怕，因?yàn)槲覀冎滥隙〞?huì)拍著胸脯說(shuō)‘還有我’！雖然您的普通話說(shuō)得并不是那么規(guī)范，但更多的是您給了我們一份實(shí)在。在課堂上，您一心一意地教育著我們，不懂的題翻來(lái)覆去地為我們講解，在這個(gè)溫馨的教室中，無(wú)疑，這也是我們另一個(gè)溫暖的家。

就說(shuō)說(shuō)上次的足球比賽吧，雖然已時(shí)隔兩年，但仍然記憶猶新。當(dāng)時(shí)我們班和四(五)班比賽，結(jié)果他們以2比1的成績(jī)贏得了比賽。老師您帶著安慰的微笑，拍著足球隊(duì)員的肩膀，鼓勵(lì)著我們，說(shuō)著足球隊(duì)員的不足和發(fā)揮得不好的地方。正在我們回教室的途中，四（三）班還在嘲笑我們，說(shuō)我們的技術(shù)差，是他們的手下敗將。說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。正在我們把責(zé)任推卸到別人頭上的時(shí)候，埋怨別人的時(shí)候，您進(jìn)了教室，看見(jiàn)了我們現(xiàn)在的狀態(tài)，就對(duì)我們說(shuō)：“我們這次輸了，不代表我們下次也會(huì)輸！”是呀，是我們太輕敵了，又說(shuō)我們不要贏得起輸不起。聽(tīng)了老師的一番話，我受益匪淺，帶著老師一句又一句對(duì)我們說(shuō)的“名言”，我們一直齊心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，走到今天……

老師，您和我們見(jiàn)面的時(shí)間雖然很多，但是我還是覺(jué)得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間怎么也不夠，或許說(shuō)是，怎么也不能滿足。耳邊總是傳來(lái)你的笑聲，校園里無(wú)處不見(jiàn)您的汗水。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 周昊宇   時(shí)間：2023-2-1 13:44