整人大跟蹤 650字
文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好整人大跟蹤650字作文?今天中午補(bǔ)習(xí)過后,我們班的張騁走過來,“碰”一下子把我的筆袋碰到了地上,但是――他既沒給我撿起來,也沒跟我道歉(可恨呀。)。我忍不住說了他一句:“你下次注意點(diǎn)好嗎?!彼共粯芬饬?,“我就是這樣,你拿我怎么著。以下是金華凝寫的《整人大跟蹤》范文;
好整人大跟蹤作文650字概況
- 作者:金華凝
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年11月25日 02時28分
今天中午補(bǔ)習(xí)過后,我們班的張騁走過來,“碰”一下子把我的筆袋碰到了地上,但是――他既沒給我撿起來,也沒跟我道歉(可恨呀!)!我忍不住說了他一句:“你下次注意點(diǎn)好嗎?!”他倒不樂意了,“我就是這樣,你拿我怎么著?”他指了指自己的臉,“打我呀!”真是氣死我了,我決定了,我要報復(fù)他!下一節(jié)正好是體育課――張騁,你等著瞧!
上課了,經(jīng)過老師的一聲“注意安全,解散吧”大家開始自由活動,我也開始實(shí)行我的復(fù)仇計劃,誰叫他要來惹我!哼!
大家還不知道這個計劃是什么嗎?哈哈,這個計劃看題目就知道――跟蹤。
他走到哪里,我就走到哪里!起初,張騁還覺得沒什么,還說我是他忠實(shí)的小狗。后來,他開始覺得厭倦了,帶著我跑圈,想把我甩掉。哼哼,我是這么好擺脫的人嗎?跑圈?我正在減肥,這不正和我意?我還沒跑夠呢,他就累了,開始哀求我,我是這么好說服的人嗎?當(dāng)然不是,隨便他怎么樣,我就是跟著他,看他拿我怎么著!我可不是好欺負(fù)的!張騁見甩不掉我,就像老師告狀:“老師,她老師老是跟著我!”“我哪兒有?只是太巧了,我們走到一路了而已!”老師也拿我沒辦法,只好睜一只眼閉一只眼。“再跟著我的是豬!”想用激將法?沒門!我本來就是1995年生的,本來就屬豬!哈哈!你柰我何?后來,他又用了走泥坑、進(jìn)花壇、靜坐等方法對付我,結(jié)果都失敗了,我的耐力可是很好的!
“丁零零”這么快就下課了,“求你了!我發(fā)誓再也不惹你了!”張騁終于在也忍不住了,被迫再次哀求我,我也累了,暫時放他一馬,下次他在整我,哼哼,決不手軟。整人大跟蹤到此結(jié)束吧!
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 金華凝 時間:2024-11-25 02:28
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