文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好一棵樹(shù)的命運(yùn)650字作文？在遠(yuǎn)離城市的一個(gè)鄉(xiāng)村外的小河邊，有一排參天大樹(shù)。它們是毛白楊樹(shù)。這些樹(shù)約有三十年的樹(shù)齡，棵棵筆直、高大、粗壯。毛白楊樹(shù)生長(zhǎng)比較緩慢，現(xiàn)在已沒(méi)有人愿意種植了。所以，這排高大的樹(shù)特別惹人注目。它們站立在河邊，樹(shù)型完美，樹(shù)冠如寶塔般。以下是丁清琳寫(xiě)的《一棵樹(shù)的命運(yùn)》范文；

好一棵樹(shù)的命運(yùn)作文650字概況

• 作者：丁清琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月19日 00時(shí)32分

在遠(yuǎn)離城市的一個(gè)鄉(xiāng)村外的小河邊，有一排參天大樹(shù)。它們是毛白楊樹(shù)。這些樹(shù)約有三十年的樹(shù)齡，棵棵筆直、高大、粗壯。

毛白楊樹(shù)生長(zhǎng)比較緩慢，現(xiàn)在已沒(méi)有人愿意種植了。所以，這排高大的樹(shù)特別惹人注目。它們站立在河邊，樹(shù)型完美，樹(shù)冠如寶塔般。用報(bào)刊上常用的一句話(huà)來(lái)形容，那就是“站成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)”。

這排樹(shù)共有十四棵。經(jīng)過(guò)一年年的風(fēng)霜雨露洗禮，卓然屹立。白日里，它們給下地干活的農(nóng)民們提供納涼的場(chǎng)所，給玩耍嬉戲的孩子們提供游戲的天地。小鳥(niǎo)在它們的肩頭做窩，鳴蟬在它們的身上高唱，它們的生活多么地自由自在。

但好景不長(zhǎng)，這一年春天，來(lái)了幾位大肚子的官員。他們對(duì)著這排樹(shù)指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮地討論著什么。樹(shù)們不知道這些人什么來(lái)頭，只隱約聽(tīng)說(shuō)“大樹(shù)進(jìn)城”、“美化環(huán)境”什么的。這些人走后的第二天，來(lái)了更多的人，他們帶來(lái)了許多車(chē)輛：有吊車(chē)、大卡車(chē)、還有挖掘車(chē)。

原來(lái)這些大樹(shù)要被移栽進(jìn)城了。他們用了好幾天的時(shí)間，樹(shù)們被一棵棵地剪去樹(shù)冠，只留下幾根大有枝杈，帶著腳下的一坨泥土，被吊車(chē)裝上了大卡車(chē)，一棵棵地運(yùn)進(jìn)了城里。但是，只有一棵樹(shù)例外。本來(lái)，站成一排時(shí)，還不明顯，隨著一棵棵樹(shù)的被移走，這棵樹(shù)不一般的狀貌被日益顯露出來(lái)了，它的樹(shù)干也是高大挺拔的，可上部就像蘆葦一樣，向同一個(gè)方向傾斜，就因?yàn)檫@樣，它成了唯一一棵被留了下來(lái)的大樹(shù)。

面對(duì)這棵大樹(shù)，我沉思起來(lái)：因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己形象的不端正，不符合人類(lèi)習(xí)慣的審美觀點(diǎn)，就進(jìn)入不了這一花花世界。這到底是不幸抑或是幸運(yùn)呢？一時(shí)，我還真的不好下一個(gè)結(jié)論。到了后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)移栽進(jìn)城的樹(shù)都死了。這時(shí)，我才最終找到了答案。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 丁清琳   時(shí)間：2022-12-19 00:32