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        多變的同桌 650字

        文章摘要:一年級寫人作文:怎么寫好多變的同桌650字作文?叮零零,上課了,我突然發(fā)現(xiàn)語文書忘記拿了,我就跑到何妮芳那求她借我語文書看,:“何妮芳,我忘記帶語文書了,等會上課你能不能借我書看呀?!焙文莘佳劬σ坏?雙手一插。頭一偏。說:“你是誰呀,我為什么要借你呀?!蔽耶?dāng)時聽了火冒三丈,氣惱不己,心想:不跟她計(jì)較了,對呀。以下是魏韻紅寫的《多變的同桌》范文;

        好多變的同桌作文650字概況

        • 作者:魏韻紅
        • 班級:小學(xué)一年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年04月07日 04時59分

        叮零零,上課了,我突然發(fā)現(xiàn)語文書忘記拿了,我就跑到何妮芳那求她借我語文書看,:“何妮芳,我忘記帶語文書了,等會上課你能不能借我書看呀!”何妮芳眼睛一瞪,雙手一插.頭一偏.說:“你是誰呀,我為什么要借你呀!”我當(dāng)時聽了火冒三丈,氣惱不己,心想:不跟她計(jì)較了,對呀!找易鑫泰借去,說完,就立刻跑到他那去了,沒想到易鑫泰竟然爽快地答應(yīng)了,這時,我才知道何妮芳就是拿同桌的我當(dāng)“敵人”,易鑫泰才是把我的朋友。雖然他的學(xué)習(xí)成績不太好,但是他的大卻讓我省去了很多麻煩。

        對于何妮芳我還記得在剛開學(xué)時,因?yàn)檎n本學(xué)校不夠,我沒有領(lǐng)到語文書,老師我們倆個人一起看,但是在上作文課時。她就故意不給我看。在我寫作文時,她一直在看語文書,等我的作文寫完了,想看語文書時,她卻不答應(yīng)。當(dāng)時我就生氣地說;“是黃老師要我們一起看的。你為什么不聽老師的呢?”當(dāng)時她就生氣地對著我,臉漲得通紅并說道:“書上寫得是我的名字,書就是我的了,我為什么要給你看呢?”當(dāng)時我氣得無話可說。心想:面對這種不可理喻的人,沒什么話可說,干脆不理她,這一個學(xué)期我都沒有和她友好過,就天天和易鑫泰玩,我跟他就是:“有福同享,有難同當(dāng)。”的好朋友。

        而她對于李惠穎就象對待她的姐妹一樣。李惠穎掃地的時侯,常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有東西吃,一定會給李惠穎;有好玩的,也會給她......。

        你看,我的同桌一天之間臉色的變化可真是多變啊。如果拿同桌的我與李惠穎相比,“簡直就是相差十萬八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能夠成為一個人人都?xì)g喜的人,而不是一個變化多端的人。

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        作者:小學(xué)一年級學(xué)生(7)班 魏韻紅   時間:2023-4-7 04:59

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