文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好我看到了堅強的力量650字作文？堅強是什么。字典里說，堅強就是堅固，不可摧毀，不動搖，不屈不撓?！妒勘粨簟防锏脑S三多說，堅強就是“不拋棄，不放棄”。在文三集團的春季運動會中，體育健兒們拍著胸脯、自豪地說：“我們就是堅強的代言人。以下是曾廳寫的《我看到了堅強的力量》范文；

好我看到了堅強的力量作文650字概況

• 作者：曾廳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月31日 03時31分

小學(xué)六年級議論文作文650字   曾廳   大慶市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

堅強是什么？字典里說，堅強就是堅固，不可摧毀，不動搖，不屈不撓?！妒勘粨簟防锏脑S三多說，堅強就是“不拋棄，不放棄”。

在文三集團的春季運動會中，體育健兒們拍著胸脯、自豪地說：“我們就是堅強的代言人。”有同學(xué)在跑道上摔倒了，只見他迅速地爬起來，接著再跑。有同學(xué)跳遠時扭傷了腳，只見他晃動了幾下腳，接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉，說變就變。說話間，就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學(xué)們的臉上、身上，卻絲毫沒有影響他們沖刺的速度......

我們班就有這么一位堅強的同學(xué)：沈家浩。他先參加了200米預(yù)賽，緊接著去跑800米預(yù)賽，回到班里時，他的臉紅得極不正常，盡管有同學(xué)扶著，可他的腿似乎不聽使喚似的，都快站不住了。同學(xué)們有的給他遞水，有的輕拍他的背以示鼓勵。剛休息了不到十分鐘，連氣都沒有緩過來。“請參加五年級200米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄......”廣播里傳來了聲音令我們大家張嘴結(jié)舌：這怎么可能？又要跑！家浩還能跑嗎？家浩一聲不哼，從座位上站了起來，從他緋紅的臉上看得出堅強。大家都用鼓勵的眼神目送著他。走到了三米外，他突然停住，轉(zhuǎn)過身，微笑著朝我們打了個V的手勢，我們不約而同地叫道：“加油！”當200米決賽的發(fā)號槍響起時，我們的心都懸到了嗓子眼，目光鎖定在家浩的身上。“加油！沈家浩！加油！”......在加油聲中，家浩獲得了第6名，更加難得的是，我們校區(qū)，只有他進入了前8名。家浩，你真棒！你真是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲！

運動場上，到處都是堅強的畫面，到處都是堅強的身影。文三學(xué)子們，在這個今日太陽明日雨的陽春四月，用矯健的步伐，以不屈的身姿，將“堅強”詮釋得淋漓盡致。|||

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 曾廳   時間：2024-10-31 03:31