文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好我從做中華牌汽車中得到了啟示650字作文？一天，老師說：“學校開展一個叫變廢為寶的活動，回家，大家做一做，材料是要廢品，要自己親手制作，不能去買來?；丶业穆飞希乙恢痹谙胗檬裁床牧献瞿?。想著想著，我想到了汽車。用鐵皮做，太難了。用塑料做，太難看了。以下是高俊麗寫的《我從做中華牌汽車中得到了啟示》范文；

好我從做中華牌汽車中得到了啟示作文650字概況

• 作者：高俊麗
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月20日 06時59分

小學六年級議論文作文650字   高俊麗   馬鞍山市 小學六年級學生（4）班

一天，老師說：“學校開展一個叫變廢為寶的活動，回家，大家做一做，材料是要廢品，要自己親手制作，不能去買來。

回家的路上，我一直在想用什么材料做呢？想著想著，我想到了汽車！用鐵皮做，太難了；用塑料做，太難看了。想啊想......對了！爸爸不是抽煙的嗎？我為什么不能用香煙盒呢？不對不對，用不同香煙盒很難看的，應該用一樣的香煙盒做。用什么香煙盒呢？對了，爸爸這幾天，不是有人送他幾條中華牌香煙，我為何不從這個中華牌香煙盒入手？

一回到家，我便東找西找，卻找不到，仔細想一想，爸爸的香煙最有可能放在那里？書柜、茶幾、臺子上，我又去翻天覆地地找，終于找到了，接下來，我就去做了，做的時候，我還叫老媽幫了忙。可是，小弟弟來了，這不是滅頂之災嗎？他最會把我的東西弄壞了。我迅速把它藏起來，做其他作業(yè)，可是，我那個東西還是躲不過他的眼睛，被他拿去玩了，玩破了，拿回來給我。我當時就打了他，他又把我的東西撕成兩半，我頓時就火起來，打得他迅速跑到奶奶那里。我到桌子上來檢查我那輛車，看了看還有兩個香煙盒可以用，可是做不成中華牌汽車了！這下怎么辦，我的心里又氣又急，真恨不得打他幾個屁股。對了，爸爸不是有戒煙的香煙，我為何不用它來做，做個主題為“戒煙活動”的藝術(shù)品，我為我的靈感，感到非常有創(chuàng)意，果然，我的作品被評為二等獎。

從這個變廢為寶的創(chuàng)作過程中，讓我明白了一個道理：一個人，走不通了，為何不從還有一條繞過去，可能那條路會帶來更多驚喜。所以，我又得到了一個啟示：這條路走不通，可以換一條走。|||

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作者：小學六年級學生（4）班 高俊麗   時間：2024-9-20 06:59