文章摘要：夏至作文650字:怎么寫好鏡，如霧——看過(guò)《夏至未至》650字作文？其實(shí)，那只是一層薄薄的霧，也簡(jiǎn)單，也復(fù)雜。那層霧并沒有散，也永遠(yuǎn)不會(huì)散去，因?yàn)?，千百年?lái)，也便如此……沒有人想過(guò)要去驅(qū)散那層霧，也許，正是因?yàn)橛辛四菍屿F，那些人，才得以隱藏。在這一點(diǎn)，他們是鼎鼎知恩圖報(bào)的人，受了霧的恩惠，便不去驅(qū)散。以下是馮可一寫的《鏡，如霧——看過(guò)《夏至未至》》范文；

好鏡，如霧——看過(guò)《夏至未至》作文650字概況

• 作者：馮可一
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2022年03月30日 00時(shí)38分

其實(shí)，那只是一層薄薄的霧，也簡(jiǎn)單，也復(fù)雜。

那層霧并沒有散，也永遠(yuǎn)不會(huì)散去，因?yàn)椋О倌陙?lái)，也便如此……

沒有人想過(guò)要去驅(qū)散那層霧，也許，正是因?yàn)橛辛四菍屿F，那些人，才得以隱藏。

在這一點(diǎn)，他們是鼎鼎知恩圖報(bào)的人，受了霧的恩惠，便不去驅(qū)散。

而多少人，都被他瞇了眼睛呀！

書中的小司其實(shí)就是作者本人，作者賦予了他自己的思想與經(jīng)歷，也許還有些不忍心，那樣的聰明伶俐，那樣的漠然遇事，在那樣本該無(wú)邪的年齡里，卻是……那樣的一份不該的成熟！

即便是對(duì)孩子，社會(huì)也毫不手軟，它蹂躪著，獰笑著，看著他們一個(gè)個(gè)變成了那樣的早熟，那樣的脆弱。

也許，還有微微心痛的人，他們愛莫能助，只能聳肩、嘆息，然后逃避、慶幸。

還有人，卻自己甘愿陷入那份蹂躪之中，他們陷不進(jìn)，蹂躪者對(duì)他們提不起絲毫興趣，于是他們變壞了，他們開始抗議，開始憤怒，開始說(shuō)：“偏向，偏向！那些人是假的，他們沒有真才實(shí)學(xué)，他們是靠了什么才進(jìn)得去的！”

于是他們開始編造謠言，那樣的謠言，那樣的不負(fù)責(zé)任！他們變成了蹂躪者的傀儡，也開始蹂躪，他們的迷淪，直接導(dǎo)致了更多人的迷淪，于是，整個(gè)社會(huì)，又新注入了黑色的血液，又變得更具活力，更加殘暴……

于是，于是……還需要更多地于是嗎？我難以想象，可怕的事實(shí)……

原來(lái)，真正可怕的不是故事，是事實(shí)！

這個(gè)故事，放大了，是社會(huì)，縮小了，是離我們最近的那個(gè)集體，是學(xué)校，是班級(jí)……真才也好，實(shí)學(xué)也罷，都是惡語(yǔ)非言換不來(lái)的，其實(shí)，我們現(xiàn)在需要的，不是才華，是勇氣！

加油，有夢(mèng)想的朋友們！拿出勇氣來(lái)，不管別人的閑言碎語(yǔ)，只當(dāng)是他們嫉妒，是對(duì)你的贊許，想著夢(mèng)想的彼岸，我們結(jié)伴而行！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 馮可一   時(shí)間：2022-3-30 00:38