文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好吶喊：向上向上向上650字作文？我，站在臺階上，前后都在無限延伸……沒有終點，沒有盡頭，永不停息。黑暗、陰森充斥著周圍，恐懼緊緊占據(jù)著心靈。我想離開，可是我無法擺脫 這奇怪的束縛，反而有一股莫名的力量迫使我不斷攀爬。我憤怒地反抗、掙 扎著，可一切都徒勞無力……那力量在我的掙扎與反抗中更加強大，甚至讓 我透不過氣來。以下是曾笑炎寫的《吶喊：向上向上向上》范文；

好吶喊：向上向上向上作文650字概況

• 作者：曾笑炎
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年09月15日 23時52分

我，站在臺階上，前后都在無限延伸……沒有終點，沒有盡頭，永不停息。 黑暗、陰森充斥著周圍，恐懼緊緊占據(jù)著心靈。我想離開，可是我無法擺脫 這奇怪的束縛，反而有一股莫名的力量迫使我不斷攀爬。我憤怒地反抗、掙 扎著，可一切都徒勞無力……那力量在我的掙扎與反抗中更加強大，甚至讓 我透不過氣來。我該怎么辦？我能怎么辦……我停止了一切反抗。屈服、沉 默……也許只有這樣才能更清醒。然而這一切并不安分，一股股陰森的冷氣 向我襲來……我再也抑制不住內(nèi)心的恐懼與孤獨，我大聲地宣泄、呼喊著， 淚水放肆地流著……

夢終于醒了，在即將絕望的時刻。

這個奇怪的夢境纏繞了許久，它令我恐懼、無助。然而夢境中的壓抑與 孤獨已蔓延至現(xiàn)實之中，身邊的歡樂與笑臉薄如蟬翼，輕輕一碰就會灰飛煙 滅。

初中與高中是兩個獨立的舞臺，只是高中在上，初中在下，而銜接它們 的是另一個萬人矚目的平臺――中考。它們彼此相生相成，各自獨立而又互 為存在。它們象一串生物鏈，然而更象一組臺階，一組令人畏懼卻不得不奮 力向上的臺階。

我曾經(jīng)奮力爬過，猶記得一幕幕無法忘卻的畫面：絕望的眼神、傷心的 淚水、不得不破滅的友誼……這一切令人痛心，令人悲哀。而有一種號角一 直在支撐著我們勇往直前。無論多么坎坷，無論多么傷心都不曾放棄，即使 現(xiàn)實中令人窒息的壓力也不能動搖我們在臺階上堅定的步伐。

那便是一聲聲石破天驚的吶喊：向上！向上！向上！

當夢境變?yōu)楝F(xiàn)實；當現(xiàn)實充滿壓力；當壓力令人絕望，請在心里吶喊： 向上！向上！向上！用不泯的信念去詮釋這一聲聲吶喊吧！在人生漫長的階 梯上：向上！向上！向上！

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作者：小學六年級學生（1）班 曾笑炎   時間：2021-9-15 23:52