文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好水650字作文？水水孕育了世界的生靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏L(zhǎng)河中的航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最寶貴的資源。水，讓碧草變得更綠。水，讓花兒競(jìng)相開放。水，讓大樹挺拔茁壯。水占人體的67％，花要是飲水格外精神。孩子飲水格外活潑。以下是吳子?jì)軐懙摹端贩段模?/p>

好水作文650字概況

• 作者：吳子?jì)?/li>
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月18日 16時(shí)51分

水水孕育了世界的生靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏L(zhǎng)河中的航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最寶貴的資源。水，讓碧草變得更綠！水，讓花兒競(jìng)相開放！水，讓大樹挺拔茁壯！水占人體的67％，花要是飲水格外精神；孩子飲水格外活潑；老人飲水格外慈祥。水對(duì)人們多么重要呀！而人類呢，不但不保護(hù)水資源，還無節(jié)制的浪費(fèi)水源，破壞水源，看看工廠，他們把污水排到了主水源，又看看醫(yī)院，他們把帶有大量病菌的廢水排到了水體，水就這樣被污染了，甚至水里的魚蝦也無法生存，更讓人忍無可忍的是人類還大面積的砍伐地球的保護(hù)神—森林，造成了嚴(yán)重的水土流失，使環(huán)境惡化。

人類呀！你們知道嗎？一滴水雖小，可以干什么嗎？救活干旱的莊稼，給口渴的人帶來希望，在臺(tái)灣地震中，在44位被救者中，排在最后一位的小學(xué)生，用僅存的一根破舊水管殘余的水，奇跡般地活了下來。還有一位老奶奶，在一個(gè)夜晚不慎掉入一口枯井，經(jīng)過十天都沒有人發(fā)現(xiàn)，直到第十一天這位老奶奶才獲救，這位老奶奶是用井壁的殘雪，融化成水，整整堅(jiān)持了十天，可見水對(duì)人類的重要性。有些科學(xué)家甚至這樣說：人可以一個(gè)星期不吃飯，但不可以一天不喝水。水是地球的守護(hù)神，也是人類的守護(hù)神。

經(jīng)調(diào)查，目前全世界淡水總量以不足4.14萬億立方米，經(jīng)專家推測(cè)，到2025年時(shí)世界有25億人喝不到干凈的水，甚至喝不到水。這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀！25億，也就是說全球有四分之一的人用水有困難。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水資源，也許我們就在那四分之一之中。就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水，不然地球上的最后一滴水就是人類的眼淚!云南昆明師專附小六（3）班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 吳子?jì)?  時(shí)間：2024-11-18 16:51