文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好照亮我生命的紅星650字作文？人的一生需要很多啟示成功，而我一直不那么認(rèn)為，直到我認(rèn)識他我才明白，有時一個啟示是那么重要，“他”像一顆紅星，照亮了我的生命?！八辈皇莿e人，“他”就是前蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命作家尼。阿。奧斯特洛夫斯基筆下的人物-保爾柯察金。以下是彭愛琳寫的《照亮我生命的紅星》范文；

好照亮我生命的紅星作文650字概況

• 作者：彭愛琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月10日 01時19分

小學(xué)六年級議論文作文650字   彭愛琳   三明市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

人的一生需要很多啟示成功，而我一直不那么認(rèn)為，直到我認(rèn)識他我才明白，有時一個啟示是那么重要，“他”像一顆紅星，照亮了我的生命?！八辈皇莿e人，“他”就是前蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命作家尼.阿.奧斯特洛夫斯基筆下的人物-保爾柯察金。《鋼鐵是怎樣煉成的》文中的保爾.柯察金出身貧寒，但卻十分的勇敢，堅強他不畏艱難，無論遇到什么困難都勇敢面對，堅強的熬過去，他的這些精神，不正是現(xiàn)代人缺少的?回想一下，我在家里的生活無憂無慮，一切的一切都被父母安排好。而保爾呢?他吃不好，穿不暖，還被學(xué)校開除去干活。在監(jiān)獄里就更苦了，每天被打的體無完膚，吃的更是差。而現(xiàn)在的小孩子呢？嬌生慣養(yǎng)，別說是挨打了，就連生病打個針都要哭半天。

看了保爾的事跡，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我們多么幸福，沒有戰(zhàn)爭，沒有黑暗的社會，一切都是那么的美好，想想以前自己怕苦怕累，好吃懶做的陋習(xí)，我就慚愧！現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，老師這么和藹，與保爾那惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，粗暴的老師對比是多么鮮明??！如果我們在這么好的環(huán)境下，在這么好的教學(xué)質(zhì)量下，我們還不好好學(xué)習(xí)，我們對得起自己的父母的養(yǎng)育之恩，對得起老師的教育之恩，又對得起我們自己嗎？看了保爾的事跡，我頓時明白了很多，明白了很多有用的道理，他在為和命運做斗爭，他勝利了，我們現(xiàn)在也要做斗爭，與好逸惡勞，游手好閑的惡習(xí)做斗爭，如果勝利了，我們就能夠成功，我們也能像保爾那樣，讓生活充滿色彩！保爾——他就是照亮我生命的那顆紅星，他讓我的人生變的美好，我相信，如果我繼續(xù)努力下去人生可以更美好。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 彭愛琳   時間：2023-2-10 01:19