文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好她是這樣的老師650字作文？打開我小學(xué)的QQ群，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的群主—“阿喻”點(diǎn)擊“阿喻”的頭像，嚴(yán)肅、幽默﹑對(duì)工作一絲不茍﹑認(rèn)真負(fù)責(zé)。一大排的贊美語句出現(xiàn)在你眼前。原來，他就是我小學(xué)的班主任—喻老師。喻老師的鼻梁上掛著一副粉紅的眼鏡，好像很有學(xué)問呢。以下是梁俊偉寫的《她是這樣的老師》范文；

好她是這樣的老師作文650字概況

• 作者：梁俊偉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月08日 15時(shí)07分

小學(xué)六年級(jí)寫人作文650字   梁俊偉   鶴壁市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

打開我小學(xué)的QQ群，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的群主—“阿喻”點(diǎn)擊“阿喻”的頭像，嚴(yán)肅、幽默﹑對(duì)工作一絲不茍﹑認(rèn)真負(fù)責(zé)。一大排的贊美語句出現(xiàn)在你眼前。原來，他就是我小學(xué)的班主任—喻老師。

喻老師的鼻梁上掛著一副粉紅的眼鏡，好像很有學(xué)問呢！

喻老師嚴(yán)肅起來我們就慘了，記得快畢業(yè)時(shí)，喻老師讓我們買了一本《知識(shí)大集結(jié)》，我原本以為只要做題目，可做完以后，喻老師嚴(yán)肅地說：“請(qǐng)大家把上面的是全部背完。”一聽這句話，我好像從天堂跌到地獄，心想：我的假期啊，全完了。在經(jīng)過幾周苦背之后，我們總算熬到了最后的關(guān)頭—抽背古詩(shī)。那一次，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了關(guān)?？捎骼蠋熡执舐暯械剑?ldquo;下個(gè)星期五再抽背。”天哪，喻老師這是怎么啦，這么嚴(yán)肅，連古詩(shī)都抽背好幾次。

不過，幽默的喻老師發(fā)起威來，那威力可不小，能逗得全班同學(xué)都哈哈大笑。有一次，喻老師在點(diǎn)評(píng)作業(yè)。我們班戴偉的字，那可算得上天書了，他的字，除了他自己，沒人認(rèn)識(shí)。喻老師拿起一本作業(yè)，皺了一下眉頭，對(duì)戴偉說：“戴偉呀，拜托你別寫這連體嬰兒字吧！”一聽這話，本來鴉雀無聲的教室里立即爆發(fā)出一陣哄堂大笑。許多人都說：“喻老師的比喻真形象呀！”

既嚴(yán)肅又幽默的喻老師還很關(guān)心我們呢！有一次，我們要考試，一大片的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來，把我們的眼睛刺得生痛。只見喻老師從辦公室拿來一大卷膠帶和一疊報(bào)紙。她這是要干什么呢？我們停下筆，納悶地看著她。只見他把報(bào)紙一張張的貼在玻璃上，刺眼的陽(yáng)光沒有了，原來她是怕陽(yáng)光影響我們的視力啊!喻老師對(duì)我們真好！

這就是喻老師，我們都喜歡她！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 梁俊偉   時(shí)間：2024-12-8 15:07