文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好蛐蛐的叫聲650字作文？夜，深了。馬路上只有汽車的鳴叫聲，夾雜著卡拉OK的鬼哭狼嚎，伴著燈光下“沙沙”的聲音。唉，這么多的題，什么時候才能寫好啊。我深深地嘆了一口氣，又開始動筆了。“瞿。瞿。．．．．．．”這是什么聲音。我放下手中的筆，動了動已經(jīng)有些麻木的手。以下是馬正蕾寫的《蛐蛐的叫聲》范文；

好蛐蛐的叫聲作文650字概況

• 作者：馬正蕾
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月19日 19時47分

夜，深了。馬路上只有汽車的鳴叫聲，夾雜著卡拉OK的鬼哭狼嚎，伴著燈光下“沙沙”的聲音。唉，這么多的題，什么時候才能寫好??！我深深地嘆了一口氣，又開始動筆了。

“瞿！瞿?。边@是什么聲音？我放下手中的筆，動了動已經(jīng)有些麻木的手?！蚌?！瞿?。庇忠魂嚶曇繇懥似饋?，我細(xì)細(xì)地回憶了起來。

小時侯，我在院子里打滾，聽到過這種聲音；夜晚指點星星時也聽到過這種聲音；在農(nóng)村游玩的夜晚也聽過這種聲音．．．．．．

啊，我想起來了，這是蛐蛐的鳴叫，是自然之聲，是無憂無慮的聲音！整個世界安靜了，只剩下我和這蛐蛐叫聲了。我聽著，細(xì)細(xì)地聽著，跟著蛐蛐來到了大草原，歡快地飛奔著，然后躺在柔和的陽光下，曬得暖暖的。我盡情地嗅著草的清香，吸著花兒的蜜汁，飛奔著，舞蹈著．．．．．．

“你發(fā)什么呆呀？還不快寫！你看！這‘S’怎么寫的！．．．．．”我像是被一只鋼硬的大手拉回了現(xiàn)實，望著堆得小山一般的作業(yè)，我無言以對，長嘆了一口氣，又飛快地寫了起來。這時，媽媽才氣呼呼地走了。

寫了好一會兒，我才記起蛐蛐的叫聲。怎么不見了，是被媽媽嚇走了？好一會兒，蛐蛐那細(xì)小的鳴叫才飄入我的耳中。我又陶醉了，跟著蛐蛐來到了綠綠的大森林，那小山般的作業(yè)全被風(fēng)兒吹走了，留下的，只有歡樂和新鮮的空氣．．．．．．

一曲完了，我的思緒才飄回現(xiàn)實，面對未完成的作業(yè)，我似乎添了不少活力，飛快地“沙沙”書寫著。等我上床睡覺時，那誘人的蛐蛐鳴叫聲，又在我耳邊環(huán)繞了．．．．．．

夜，深了。只有我，不，全世界孩子的希望，還在天空中回蕩．．．．．．

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 馬正蕾   時間：2022-11-19 19:47