文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師的孩子有“特權”?650字作文？我們常常用優(yōu)美的語句與詩歌贊頌教導我們的“好”老師，難道老師的孩子因這樣可以在學校為所欲為嗎。鏡頭一：剛剛發(fā)到手里得《創(chuàng)新作文》合刊，暑假過后好不容易盼星星盼月亮，《創(chuàng)新作文》終于到了我的手上，可還沒翻一兩頁（正看第一篇中…），就被我們班主任得兒子“搶”去了，老師當然護兒子嘍，“借他看一會兒，謝謝啊。以下是謝偉健寫的《老師的孩子有“特權”?》范文；

好老師的孩子有“特權”?作文650字概況

• 作者：謝偉健
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月16日 08時43分

我們常常用優(yōu)美的語句與詩歌贊頌教導我們的“好”老師，難道老師的孩子因這樣可以在學校為所欲為嗎？

鏡頭一：剛剛發(fā)到手里得《創(chuàng)新作文》合刊，暑假過后好不容易盼星星盼月亮，《創(chuàng)新作文》終于到了我的手上，可還沒翻一兩頁（正看第一篇中…），就被我們班主任得兒子“搶”去了，老師當然護兒子嘍，“借他看一會兒，謝謝?。　甭犃诉@話，我又能說些什么呢？只能叫天天不應，叫地地不靈了！啊，我的《創(chuàng)新作文》?。?/p>

鏡頭二：只要學校流行什么，我們班絕對“趕時髦”。什么“游戲王、小卡片等等”?？?，現(xiàn)在不正流行什么“溜溜球”！老師可精了，以上課“玩”的借口，隨便收來一個給他兒子，根本不用她自己花錢（不愧是數學老師…果然會算…）。幾天玩膩了，又叫他“媽媽”從收個一些高級的溜溜球，跟他的同學們炫耀炫耀，現(xiàn)在又流行什么“溜溜球撞擊比賽”。這不，哪個還回來的“溜溜球”不是“遍體鱗傷”??！

鏡頭三：現(xiàn)在我們學校查早到比較嚴厲，一些早早就到得總被傳達室人趕之學校“千里之外”。那邊有個孩子也正朝學校走來，走進一看，原來是教導主任的女兒，只見他在門口晃悠了一會兒（估計沒好意思進去吧…），從傳達室里走出一個快中旬的老大媽，她也是我們學校公認的“兇巴婆”，今天，她卻和藹地說道：“進去吧，外面不安全?！蔽液喼辈桓?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xiangxinziji/" title="相信自己作文">相信自己的耳朵，可這一切都是真的。幾個調皮的男孩看到此景，心里不服，直往里沖，卻又被那個“身材魁梧”的老大媽“拒之千里”，“走走走，別在我眼前晃悠。”從那幾個男孩的臉上可以看到的不僅是不服，還有無奈與氣憤！

難道令我們敬仰的老師，他們的孩子真的會有“特權”嗎？

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作者：小學六年級學生（5）班 謝偉健   時間：2024-10-16 08:43