文章摘要：六年級日記作文:怎么寫好軍訓(xùn)日記650字？明天就是軍訓(xùn)的最后一天了，時間過的好快啊。從一開始的不想去軍訓(xùn)，到變的舍不得離開軍訓(xùn)的生活，其中夾雜著多少的情感，多少的事情。上午和下午，我們都沒有學(xué)習(xí)新的動作，只是溫習(xí)了一下我們原先學(xué)過的動作。溫習(xí)是為了更好的讓我們熟悉動作，然后檢查自己的不足，去彌補。以下是謝依燕寫的《軍訓(xùn)日記》范文；

好軍訓(xùn)日記650字概況

• 作者：謝依燕
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：日記
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年01月14日 05時29分

明天就是軍訓(xùn)的最后一天了，時間過的好快啊。從一開始的不想去軍訓(xùn)，到變的舍不得離開軍訓(xùn)的生活，其中夾雜著多少的情感，多少的事情......

上午和下午，我們都沒有學(xué)習(xí)新的動作，只是溫習(xí)了一下我們原先學(xué)過的動作。溫習(xí)是為了更好的讓我們熟悉動作，然后檢查自己的不足，去彌補。下午我們除了溫習(xí)動作之外，還舉辦了一次大型的拉歌比賽。這次拉歌比賽比以前要好玩多了，這次的叫板詞更加有趣。我們班這次要先發(fā)制人，先像134班挑釁起來，我們大聲喊到著：“冬瓜皮，西瓜皮，134班不唱耍賴皮?！苯?jīng)過一段時間的口水之站，134班終于招架不住了，只能唱起歌來。134班當(dāng)然不甘示弱，也發(fā)起了反攻，喊到：“要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣。像什么？像綿羊。”聽到以后其它在場的班級都笑了，教官命令我們也唱一首歌，我們唱完了歌以后又跟134班的同學(xué)叫上了板。不僅僅是我們兩班在叫板，135班和137班也忙的不可開交，還有其它的班級也在和他們的對手比賽。時間很短，剛剛進入了白熱化就要結(jié)束，這是現(xiàn)實必須要接受。于是，我們每個班都唱了一遍《團結(jié)就是力量》這首歌。我們班本身就人多，又加上這回我們班心比上次拉歌要齊，所以我們班的聲音最大。我們班是最后一個唱的班，135班剛剛唱了一句，我們也就唱了起來。我們這是故意這么作的，是教官的命令。在唱歌的時候，幾乎就聽不見135班唱歌的聲音，我們的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒過了135班的聲音。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 謝依燕   時間：2024-1-14 05:29