文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好它的存在，讓世界更美650字作文？有一種東西，從古至今，從未變過。有一種事物，時代變遷，卻日益茁壯，成為了不可或缺，舉足輕重的經(jīng)典。它便是音樂。古今中外，無處不有它的足跡。經(jīng)過時間的歷練，它更長存于人類世界，活在藝術家的手指上，活在傾聽者的心中。以下是彭燕蕾寫的《它的存在，讓世界更美》范文；

好它的存在，讓世界更美作文650字概況

• 作者：彭燕蕾
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年02月02日 23時31分

有一種東西，從古至今，從未變過；有一種事物，時代變遷，卻日益茁壯，成為了不可或缺，舉足輕重的經(jīng)典。

它便是音樂。古今中外，無處不有它的足跡。經(jīng)過時間的歷練，它更長存于人類世界，活在藝術家的手指上，活在傾聽者的心中。音樂是活著的，聽，它的心臟在跳動……

音樂的存在，讓世界更美。

鳥語花香，鶯歌燕舞，高山流水，虹橋云影。嘩，嘩，嘩，伯牙臨瀑而坐，一曲流暢的音樂從他手中流出，他莞尓一笑，譜出音樂神話《廣陵散》。音樂之所以活著，是因為他受到了友誼的洗禮。

竹影婆娑，月色撩人。一竹屋下，一對璧人，臨琴而坐。司馬相如深情地望著摯愛，他的摯愛卓文君看著曲譜。二人一齊奏響，琴音繚繞，奏出千古金曲《鳳求凰》。音樂的存活，是因為它得到了愛情的滋潤。

人來人往，熱鬧繁忙。一人席地而坐，兩眼無神，雙手顫抖。阿炳驀地拉響弦，一凄涼的的樂聲響起。音樂訴說著拉弦者的孤獨凄涼，講述著一個個悲傷嘆惋的故事，同時又向人昭示著一激情澎湃熱愛音樂的心。瞎子阿炳用他心愛的二胡拉出萬世經(jīng)典《二泉映月》。音樂之所以存活，是因為它有熱愛它的人為演奏奏出執(zhí)著的夢想。

無邊的黑暗，死般寂靜。貝多芬在命運里掙扎。努力站起的身影再次被擊倒。他不再站起來了嗎？不，人只有被打死，但不能被打敗。他站了起來，扼住命運的咽喉，用鋼鐵般的意志，奏出不朽的音樂《命運交響曲》。于是，那斗志昂揚的音樂真切的活著，奔跑與每個人的心中，滌蕩著人們的心靈。音樂的存活，是因為它擁有不屈的意志，不向命運低頭的靈魂。

音樂仍在活著，而且越活越燦爛，越活越輝煌。

如今，大街小巷都漂浮著音樂的氣息，無處不在。它的存在，讓世界更美！

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作者：小學六年級學生（7）班 彭燕蕾   時間：2023-2-2 23:31