文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好隨想650字作文？在寫這篇作文的時候，我覺得我特英勇，因為我苦思冥想，我奮筆疾書，終于寫出一句話來。換做你，也許早就已經(jīng)把簽字筆筒握爛，但是我卻特別有耐性，拼湊一句“天涯何處無芳草”的時間，估計郭敬明又可以寫一部《夢里芳草知多少》了。以下是葉煥嬋寫的《隨想》范文；

好隨想作文650字概況

• 作者：葉煥嬋
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2022年11月14日 20時04分

在寫這篇作文的時候，我覺得我特英勇，因為我苦思冥想，我奮筆疾書，終于

寫出一句話來。換做你，也許早就已經(jīng)把簽字筆筒握爛，但是我卻特別有耐性，拼

湊一句“天涯何處無芳草”的時間，估計郭敬明又可以寫一部《夢里芳草知多少》了。

寫到這里，我忽然卡帶了，我想我是需要引用一句莎士比亞的話來醞釀臺詞，

還是需要寫一句纏綿緋惻的話來搪塞過去？我忽然想到了韓寒，乖乖，這個作家要

是來幫我寫一段慷慨激昂猶如滔滔江水連綿不絕的話，想想那叫一倍兒精神。可惜

啊可惜，翻遍整個電話薄連一個韓字都沒有找到，一籌莫展之時我莫名其妙地想到

了一件事，就是小學(xué)測驗。有一次，測試語文，當(dāng)時寫作文我寫了特別多的廢話，

事情敘述到一半時，就沒有作文格了，于是鄙人在結(jié)尾寫了一句“欲知后事如何，

且聽下回分解”以為就算完事兒了，可惜啊可惜，結(jié)果“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”

我還是被老師逮住了，在辦公室里被老師運用那可歌可泣的意志力濺了一頭暴雨，

后來，我才知道，老師以前賣過噴壺。于是，這事在全班傳為佳談。

這時，我又想到了JAY，他那時而深沉?xí)r而激昂的聲音把我拉入了思緒起伏之

中記得在《肖邦》風(fēng)靡校園的時候，隨處可見哼著“為你彈奏肖邦的夜曲”的男

生女生，看見那些稚氣未脫的學(xué)前班的學(xué)生也在哼著那一段旋律，不由得說一句

“真是流行歌曲的悲哀”。

寫到這里，我考慮是不是應(yīng)該用一個張海迪的故事來渲染一下文章，或者寫一

段《武林外傳》中的經(jīng)典對白來活躍一下氣氛，算了，還是好好寫作文吧，恩，我

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 葉煥嬋   時間：2022-11-14 20:04