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        櫻花開敗的那兩個(gè)春秋 650字

        文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好櫻花開敗的那兩個(gè)春秋650字作文?落掛梢頭的那敗落櫻花,執(zhí)著得不肯離去,像執(zhí)著不肯相信高中兩年時(shí)光流失的我.我一直以為時(shí)間的流失,不過是在我匆匆路過別人的同時(shí)也被別人路過,我們或許有所交集,卻總是與永恒在一瞬間失之交臂,高二讓我明白,原來有些人,有些事,永遠(yuǎn)也無法替代.在高中這座歷練的城堡里,我們有時(shí)傷感,有時(shí)寂寞,有時(shí)狂歡,有時(shí)荒唐.如今,大家都面對高考,最后的最后,我們總是要去拼搏,去尋求自己的出路.總會有人哭,有人笑,如果我們都哭了,會不會徒留下一座蒼白的空城。以下是彭志敏寫的《櫻花開敗的那兩個(gè)春秋》范文;

        好櫻花開敗的那兩個(gè)春秋作文650字概況

        • 作者:彭志敏
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2021年02月15日 04時(shí)26分

        落掛梢頭的那敗落櫻花,執(zhí)著得不肯離去,像執(zhí)著不肯相信高中兩年時(shí)光流失的我.

        我一直以為時(shí)間的流失,不過是在我匆匆路過別人的同時(shí)也被別人路過,我們或許有所交集,卻總是與永恒在一瞬間失之交臂,高二讓我明白,原來有些人,有些事,永遠(yuǎn)也無法替代.

        在高中這座歷練的城堡里,我們有時(shí)傷感,有時(shí)寂寞,有時(shí)狂歡,有時(shí)荒唐.如今,大家都面對高考,最后的最后,我們總是要去拼搏,去尋求自己的出路.總會有人哭,有人笑,如果我們都哭了,會不會徒留下一座蒼白的空城?而分別之后,我們的友誼還能否長存?

        或許是上天的刻意安排,90后第一批的我們,注定將走過改革的不平坦之路. 一切來得那么突然,突然得讓我們不知所措.

        原來天天盼望放假的我們,真的放假了,會變得那么迷茫.

        其實(shí),不管怎么改革,素質(zhì)教育怎么讓學(xué)生減壓,一直壓在學(xué)生頭上的最大那塊巨石→高考,一直都沒變,它一直都在操縱著所有,或許從某種意義上說,減壓會讓學(xué)生更有壓力

        其實(shí),我一直都在憎恨中國的這種教育制度,我一直都沒改變過我的看法→它會害了很多人,我不知道那些整天除了學(xué)啥也不想的人,將來會干啥!現(xiàn)在的第一,將來算老幾?

        但無論你憎恨什么,發(fā)現(xiàn)了什么,你都是無法去改變的,你能改變的只有你自己,就像那敗落的櫻花,努力開放,然后碩果累累.

        我不想深究高三一輪復(fù)習(xí)預(yù)示著什么,我只知道,兩個(gè)春秋,流年己過,高中的一切美好都在悄悄離我而去,將會留下的只有拼搏、奮斗,還有執(zhí)著.大學(xué)是我的夢想,大學(xué)校園將是我夢想的歸屬地.90后說:我有我夢想,whenever,我會為之拼搏. 我會為之拼搏.

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 彭志敏   時(shí)間:2021-2-15 04:26

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