文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好失望·絕望·遺忘650字作文？忘不了考場上奮筆疾書,思維飛速流轉(zhuǎn);曾記考前三天打魚兩天曬網(wǎng),高呼我要考好;現(xiàn)在抖動手中成績單,黯然淚下。是何事讓我如此煩憂,亂我心思。一切盡在不言中。此刻大好河山激不了我壯志豪情;風雷劈靂散不開我心扉冷落;窈窕淑女勾不去我如止水的心。以下是劉涵涵寫的《失望·絕望·遺忘》范文；

好失望·絕望·遺忘作文650字概況

• 作者：劉涵涵
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月15日 04時14分

忘不了考場上奮筆疾書,思維飛速流轉(zhuǎn);曾記考前三天打魚兩天曬網(wǎng),高呼我要考好;現(xiàn)在抖動手中成績單,黯然淚下!

是何事讓我如此煩憂,亂我心思?一切盡在不言中...

此刻大好河山激不了我壯志豪情;風雷劈靂散不開我心扉冷落;窈窕淑女勾不去我如止水的心!

有同學說這都怪我前一次考的太好,這次只是形成個對比罷了.我并沒有否定他們的說法,只是不語的思索這樣的結果對我是否公平!無可否認,路是自己走的,分數(shù)是自己考出來的.我能承擔這樣平凡的結果,老師家長能理解這離奇分差的又有幾何?

母親一向教導我:分數(shù)雖不能決定一切,卻是對一段時間學習成果的檢策!!這類話在老師那也聽到N次.有時真的會痛恨這該死的升學制度!一道未解出的選擇題也可能將這十幾年的辛苦化為泡影.盡管那道題與今后成功路毫無聯(lián)系,也毀掉你于無形!話說回來,分數(shù),分數(shù),還是分數(shù)!理科無聊就在只為這分數(shù)上,按照他設計好的思路做答,想到他的思路就高分,差之毫厘則謬以千里!

拿到政治試卷一刻,我曾一度絕望!39分創(chuàng)了我歷史新高!募地我對理科充滿了無限遐想.

網(wǎng)上遇到了網(wǎng)對岸的他--悔我不厭的語文老師!曾經(jīng)說我和他有很多相似之處,極力規(guī)勸我讀文的畢業(yè)于北師大語言專業(yè)類的他!讓我忘掉這次考試,畢竟我的歷史新高也以3分優(yōu)勢于他.這對我的確是一種勉勵,也可以說是一種安慰.卻讓我再度徘徊在文理地抉擇!

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作者：小學六年級學生（2）班 劉涵涵   時間：2025-7-15 04:14