文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《搖遠的島》有感650字作文？在《成長的歲月》的目錄里，有篇名叫《遙遠的島》的文章，給我們講述了兩個孩子內心成長的故事。我感觸尤深。從前有兩個孩子，他們一心向往著海上的那個神秘而異彩紛呈的小島。可是當終于有一天，他們真的踏上這個小島之后，才發(fā)現，這只不過是一片不成樣子的荒野。以下是王金岳寫的《讀《搖遠的島》有感》范文；

好讀《搖遠的島》有感作文650字概況

• 作者：王金岳
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年12月31日 05時59分

在《成長的歲月》的目錄里，有篇名叫《遙遠的島》的文章，給我們講述了兩個孩子內心成長的故事。我感觸尤深！

從前有兩個孩子，他們一心向往著海上的那個神秘而異彩紛呈的小島?？墒钱斀K于有一天，他們真的踏上這個小島之后，才發(fā)現，這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過，也從此不再看這個小島了。 www.zww.cn

看了這篇文章之后，我感觸很深。夢就是夢，是不會成為現實的，這是成長必須經歷的一個重要的部分。 www.zww.cn

每一個人的童年時代，都是夢的季節(jié)。小時侯，我們閱讀的，是美妙的童話，畫的，是無拘無束的想象畫，聽的，是歡快的兒歌，做的，是無奇不有一心向往的夢。在我們的眼里，仿佛周圍每個人都是笑著的，每個故事都有圓滿的結局……一切都是多么美好啊。

但是，隨著年齡的增長，時間的飛逝，我們長高了，長大了，看到的東西多了，也懂得了也不少。世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我們慢慢的會發(fā)現，不是每個人都是笑著的，不是每個故事都有圓滿的結局……

我想起了之前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學畢業(yè)了，想考上重點中學。一天晚上，作者的媽媽請了重點中學的幾位老師到家里來吃飯，并給他們送禮，讓他們幫幫忙，讓作者“順利”進入重點中學。作者當時感觸很深，也很詫異，重點中學不是只有考好試才能進的嗎？為什么有些人學習不好也能進重點中學？大人卻對作者說：“你是小孩，你不懂。 ”

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作者：小學六年級學生（1）班 王金岳   時間：2023-12-31 05:59