文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好人的一生學(xué)做人650字作文？有位哲人說過：做人的極致是平淡。做人需要我們窮盡一生的時間來學(xué)。在我們成長的路上或是人生任何的時刻，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自已以善美的心姿融入到生活的舞臺上，贏得社會、生活、他人的信賴。從我們來到這個世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的身傳言教，耳染目濡種種關(guān)于人的行為。以下是馬哲斌寫的《人的一生學(xué)做人》范文；

好人的一生學(xué)做人作文650字概況

• 作者：馬哲斌
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月03日 13時39分

小學(xué)六年級作文650字650字   馬哲斌   張家口市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

有位哲人說過：做人的極致是平淡。

做人需要我們窮盡一生的時間來學(xué)。在我們成長的路上或是人生任何的時刻，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自已以善美的心姿融入到生活的舞臺上，贏得社會、生活、他人的信賴。

從我們來到這個世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的身傳言教，耳染目濡種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇模患爸辽狭藢W(xué)，又得到老師們關(guān)于做人更深層次的教育，讓我們讀懂了做人的道理，處事的哲學(xué)。這一階段對我們整個的人生都大有裨益，因為知識讓我們有了做人的資本、和識別行為的能力，也讓我們懂得了什么是人生。

人生的目標(biāo)與做人相互結(jié)合在一起才有了美好的希望。當(dāng)我們參加了工作，真正走上了社會，耳聞目睹了人的全部生活本真。處人與立世其實并不簡單，僅僅以自己一顆善良的心去溫暖它人，其實也不盡然。因為美與丑共存，假與真并在，這時的做人真的很無奈，人的自私的一面，齊齊都會展露在你的面前。太多的時候不得不讓我們?yōu)榱?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shengcun/" title="生存作文">生存左右逢迎而變得世故精練、圓滑，其實這才是做人生存中為了適應(yīng)生活、社會的無奈之舉。

有時候，做人也讓我們頗費(fèi)思量，誠如哲人所言，做人的極致是平淡，但真正能做到這一點(diǎn)的又有幾人，因著人的欲望、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同，人也不盡相同，是為：人以群聚，物以類分，就很能代表這一點(diǎn)。

生活需要我們不斷地去學(xué)會做人，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠(yuǎn)也讀不懂它。這就要我們一生都要學(xué)做人，并且仍是要做到善良與平淡才是最真。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 馬哲斌   時間：2024-12-3 13:39