文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好追霧650字作文？?jī)A聽自然之聲，感受蒙蒙細(xì)雨，我在山間穿行。我在感受，感受大自然的魅力。我融入了自然……我在筆架山中的石梯上，天空中飄下來蒙蒙細(xì)雨，“沙—沙—沙”。多么動(dòng)聽的旋律啊。輕柔而美麗，似乎生怕吵醒了寂靜的山村。以下是郭雅露寫的《追霧》范文；

好追霧作文650字概況

• 作者：郭雅露
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月29日 14時(shí)56分

傾聽自然之聲，感受蒙蒙細(xì)雨，我在山間穿行。我在感受，感受大自然的魅力。我融入了自然……

我在筆架山中的石梯上，天空中飄下來蒙蒙細(xì)雨，“沙—沙—沙”。多么動(dòng)聽的旋律??！輕柔而美麗，似乎生怕吵醒了寂靜的山村。山頂?shù)撵F像輕紗，給人以圣潔的，美麗的，令人神往的感受。

“我一定要到霧里去看一看那美麗的仙境究竟是什么樣子！”我確定了目標(biāo)——“山”字牌那里是霧。我精神煥發(fā)，一個(gè)勁兒的往“山”字牌跑去……

“呼！~呼！”終于到了“山”字牌了。我環(huán)望四周，“咦？我怎么還沒有到霧里呢？”我的勁就泄了一半，算了，回去吧！”我便又開始下山了……走了十幾步遠(yuǎn)，“還是不要前功盡棄嘛！”這一想，我猶豫了一會(huì)兒，又返身向山上——“藍(lán)房子，藍(lán)房子一定在霧中！”我又開足馬力飛奔向藍(lán)房子，希望進(jìn)入那美妙的仙境……

我的希望又破滅了，還是沒有進(jìn)到霧里，我?guī)缀鯖]有向上的勁頭了，也幾近絕望了。霧似乎離我越來越遠(yuǎn)了……

“不如……再試試？”我又重拾信心，“頂峰。”我定了一個(gè)目標(biāo)。又開始了攀爬……

“頂峰！”我已到了仙境般的霧中。呼吸著濕潤(rùn)的，沁人心脾的空氣，有一種飄飄欲仙的感覺……

我們在學(xué)習(xí)中也不就是這一個(gè)樣子嗎？看到美麗的霧，也就是我們學(xué)生看到北大，清華這一些知名學(xué)府，多次的攀登，努力之后收不到成效，很多人就會(huì)選擇“下山”，回到山腳下，只有一部分人，才會(huì)去兩次，三次，四次……不懈的奮斗，才進(jìn)到“霧中”，取得自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)。

追霧，靠的不僅僅是一身的蠻力，也不是運(yùn)氣，而是實(shí)力與信心。

追霧，追的是信念。

你追到霧了嗎？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 郭雅露   時(shí)間：2024-11-29 14:56