文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《流淚不如流汗》有感650字作文？今天 ，我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例，闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語文測試，卷子上有幾道題作者不會解答，她難過得放聲大哭。爸爸語重心長地告訴“你不能只是為做不出這幾道語文題而哭。以下是楊曉麗寫的《讀《流淚不如流汗》有感》范文；

好讀《流淚不如流汗》有感作文650字概況

• 作者：楊曉麗
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時34分

小學六年級讀后感作文650字   楊曉麗   白山市 小學六年級學生（6）班

今天 ，我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例，闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語文測試，卷子上有幾道題作者不會解答，她難過得放聲大哭。爸爸語重心長地告訴

“你不能只是為做不出這幾道語文題而哭。知道嗎？流淚不如流汗。如果你肯花點時間去思考，下點功夫去研究，一定對你有幫助。多留一些汗，總比流淚要值得?！弊x了本文，我明白了一個道理：一個人只要肯流汗，肯賣力地去做任何一件事，就一定能嘗到成功的果實。

事實正是如此，我們經(jīng)?？吹侥悄弥z頭，“日出而作，日落而息”地勤勞的農(nóng)民們，一年到頭，日復一日地揮動著鋤頭翻動著泥土，管理著莊稼、果樹……盛夏，烈日暴嗮，一串又一串的汗珠從他們的額頭涔涔流下，但是他們不退縮，與驕陽酷暑搏斗，繼續(xù)勞作；嚴冬，西北風呼呼吹向他們，風像鋒利的刀子一樣割在他們的手上、臉上，他們?nèi)徊活?。他們克服了重?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kunnan/" title="困難作文">困難，戰(zhàn)天斗地，可以說，他們的收獲是“流汗”換來的。

由他們我不由地聯(lián)想到了我自己。我曾經(jīng)也哭過。記得一年級數(shù)學期末考試之前，我信心百倍?？梢唤痪?，才發(fā)覺。錯了3、4道題，最后只得了89分。雖說這分數(shù)不算太低，可對于我這個三好學生來說，可是個致命的打擊。我心里難受極了?；氐郊液?，我哭了半天……不過，我并沒有就此沉淪。后來，我更加發(fā)憤學習，再苦再累也不怕，因此每次考試都能取得讓自己滿意的成績。我再也不會因為考不好而落淚了。

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作者：小學六年級學生（6）班 楊曉麗   時間：2023-2-1 23:34