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        曲散人終 650字

        文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好曲散人終650字作文?不知從何時(shí)起,習(xí)慣了沉默,有點(diǎn)寂寞的沉默。習(xí)慣那些懷舊的音樂(lè),淡淡的憂傷一點(diǎn)一點(diǎn)地包圍住自己,習(xí)慣了擁著你送的抱熊入睡,因?yàn)槟亲屛矣X得和你很近。經(jīng)常在寢室熄燈后,躺在床上胡思亂想,然后是一支手電,一支筆和一張紙。以下是高熙媛寫的《曲散人終》范文;

        好曲散人終作文650字概況

        • 作者:高熙媛
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2023年05月20日 15時(shí)37分

        不知從何時(shí)起,習(xí)慣了沉默,有點(diǎn)寂寞的沉默。習(xí)慣那些懷舊的音樂(lè),淡淡的憂傷一點(diǎn)一點(diǎn)地包圍住自己,習(xí)慣了擁著你送的抱熊入睡,因?yàn)槟亲屛矣X得和你很近。

        經(jīng)常在寢室熄燈后,躺在床上胡思亂想,然后是一支手電,一支筆和一張紙。把心灌注于筆端,使之躍然于紙上。寫完后,熄燈,睡覺。

        那天同桌說(shuō):認(rèn)識(shí)我之前,覺的我是一個(gè)相當(dāng)沉默的人,熟悉我以后,認(rèn)為我是一個(gè)只對(duì)自己興趣的事情擁有熱情,其它時(shí)間都在沉默。我說(shuō):因?yàn)槟悴涣私馕遥詴?huì)怎么說(shuō)。更重要的是我不想把自己的真性情呈現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)不在意的人面前。最懂我的莫過(guò)于你和陳了吧!現(xiàn)在的我一直在尋找,尋找一個(gè)能讓我熱情的理由,一個(gè)讓我不再沉默的理由。

        身邊的人敘訴著她們的故事,或愛情或?qū)W業(yè)……,炫耀的,哭惱的。我如一個(gè)過(guò)客般看著她們,微笑著,聽著,但從不過(guò)問(wèn)。因?yàn)椴辉谝?。該在意的我在意不了,不該在意的卻一直縈繞。

        看著周圍親密無(wú)比的人群,我常想,以前的我們也是這樣吧―做什么都在一起.

        她們說(shuō)擁著玩偶睡覺的人,大抵都是寂寞的,我也是嗎?我不知道.

        身邊流淌著的是,不是很喜歡它的曲調(diào),卻因?yàn)樗墓适露娗?撕心獵肺的孤寂與疼痛.沒有結(jié)局的結(jié)局是最美的,卻也是最疼痛的,我不希望我們的結(jié)局是最美的,可我希望我們的結(jié)局是最好的―一直很好的繼續(xù)下去.

        成長(zhǎng)過(guò)程中疼痛是難免的,但如果沒有疼痛又怎么會(huì)有成長(zhǎng)呢?

        獨(dú)自穿行在校園里,冷眼看著周圍的人來(lái)了去,去了來(lái).合了散,散了合.像一場(chǎng)接力賽,從A到B,再?gòu)腂到A.不停的循環(huán),直至曲散人終.這時(shí)便覺得一切也不過(guò)如此,寂寞,沉默不過(guò)是我拒絕疼痛的方式.

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 高熙媛   時(shí)間:2023-5-20 15:37

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