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        閱讀 650字

        文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好閱讀650字作文?青春有可口的棒棒糖,有飛揚的紅氣球,但是,在這個年限里,陪伴我最多的則是閱讀。在閱讀如水的世界里,我體驗到了快樂。在書中,我可以體驗淚的晶瑩,花的嫣然,落英的飄零,生命的滄桑與美麗。燈光下,伴隨淡黃的燈光,手捧厚重的名著,窩在舒適的沙發(fā)上,嘴呷香醇的咖啡,進入閱讀的世界,在書中,你可以穿梭與歷史。以下是姚珂玥寫的《閱讀》范文;

        好閱讀作文650字概況

        • 作者:姚珂玥
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字數(shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年06月27日 17時14分

        小學(xué)六年級作文650字650字   姚珂玥   五家渠市 小學(xué)六年級學(xué)生(4)班

        青春有可口的棒棒糖,有飛揚的紅氣球,但是,在這個年限里,陪伴我最多的則是閱讀。在閱讀如水的世界里,我體驗到了快樂。在書中,我可以體驗淚的晶瑩,花的嫣然,落英的飄零,生命的滄桑與美麗。

        燈光下,伴隨淡黃的燈光,手捧厚重的名著,窩在舒適的沙發(fā)上,嘴呷香醇的咖啡,進入閱讀的世界,在書中,你可以穿梭與歷史。你可以與李白品“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)情緒;你可以與陶淵明一起沉浸入“采菊東籬下,悠然見南山”的心靜如水的境界。你可以蕩帶自己的多愁善感去感受冰心的那充滿愛與童心的散文。你更可以磨練嘴皮與郭沫若,巴金高談闊論,各抒己見。走進歷史的深處,我們可以感受到無比的舒暢與深情,這是閱讀給我們帶來的以縱觀歷史的變化。俯首今朝,在閱讀的世界里。我們可以與于丹互相談?wù)摗墩撜Z》??梢栽陂喿x中了解各個國家的最新情況,我們也許會在閱讀中重新凝固加深自己的愛國情感!可以體驗到做一個中國人的驕傲與自豪!

        坐著一艘竹舟,游蕩在書海,或許我們會用童稚的眼光去對待它們?;蛟S在閱讀中并不了解《紅樓夢》所啟示的現(xiàn)實意義,更不能了解林黛玉的“花謝花飛花滿天,紅花香斷有誰憐”的多愁善感。亦不能了解曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”的獨霸四方。也不能體會寶玉為了與黛玉的那份悲慘婚姻而育家?;蛟S這些是我們不能所理解的,但是通過閱讀,卻讓我們在豐富的閱讀生活中嘗到快樂。讓我們在童年中找到了最好的掌陀方向。

        星星眨著眼睛,璀璨的群星下,有一個愛閱讀的我,在閱讀中,所體驗出的滋味是難以用文字或語言說明的,愿閱讀永遠滋潤我。

        其實,閱讀真的很快樂。

        查看:38734   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/838512.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 姚珂玥   時間:2021-6-27 17:14

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