文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《》有感650字作文？《歷史的選擇》讀后感青島市實驗小學(xué)四年級一班陳迦葉最近，我讀了《歷史的選擇》，深受感動。通過閱讀《歷史的選擇》一書，我了解了很多知識，認(rèn)識了許多偉大的英雄人物，文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)，不斷浮現(xiàn)在我的眼前。以下是鄧嘉倩寫的《讀《》有感》范文；

好讀《》有感作文650字概況

• 作者：鄧嘉倩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月05日 17時50分

《歷史的選擇》讀后感青島市實驗小學(xué)四年級一班陳迦葉最近，我讀了《歷史的選擇》，深受感動。通過閱讀《歷史的選擇》一書，我了解了很多知識，認(rèn)識了許多偉大的英雄人物，文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)，不斷浮現(xiàn)在我的眼前。讓我印象最深刻的，還是她——劉胡蘭。

劉胡蘭是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個。這首先在于她從兒童團起就接受了黨的教育，并看到了黨領(lǐng)導(dǎo)的土地改革給貧苦農(nóng)民帶來的根本利益。為了捍衛(wèi)本階級的利益，她既不貪財、又不怕死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白?！痹谛虉錾希舐暫暗溃骸芭滤啦划?dāng)共產(chǎn)黨。

”當(dāng)時，國軍曾從群眾中拉出幾個人去打劉胡蘭。毛澤東主席，都贊賞她：“生的偉大，死的光榮！”呢。鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結(jié)的力量。在封建統(tǒng)治下的中國十分貧窮，老百姓吃不飽，穿不暖。

辛辛苦苦種出的莊稼，還被外國侵略者搶奪走。但是我們是中國人！我們是愛國的中國人！多少名戰(zhàn)士，多少劉胡蘭式的戰(zhàn)士倒在了鮮血的海洋，為了黨，為了革命的事業(yè)，為了解放全中國，他們不惜把自己年輕的生命和畢生的精力都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。讀了這篇文章，我深深地感受到今天幸福生活的來之不易，我們應(yīng)該懂得珍惜。值得慶幸的1949年10月1日，中國領(lǐng)袖毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”歷史選擇了你，我的中國，永遠(yuǎn)的中國。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 鄧嘉倩   時間：2025-7-5 17:50