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        頌師感恩 650字

        文章摘要:六年級(jí)散文作文:怎么寫(xiě)好頌師感恩650字作文?每當(dāng)夜已深,人已靜家家?guī)缀醵歼M(jìn)入夢(mèng)想的時(shí)候,城市中還有寥寥的幾盞明亮的燈光,徹夜不眠。像是天上的疏星。明亮且微微發(fā)黃的燈光下,坐在靠椅上的您,正在認(rèn)真思考,細(xì)心備課,孜孜不倦地批改著同學(xué)的作文。倘若一篇好文章被你發(fā)現(xiàn),你會(huì)感到欣慰。以下是譚鈺琳寫(xiě)的《頌師感恩》范文;

        好頌師感恩作文650字概況

        • 作者:譚鈺琳
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分52段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月06日 12時(shí)25分

        每當(dāng)夜已深,人已靜

        家家?guī)缀醵歼M(jìn)入夢(mèng)想的時(shí)候,

        城市中還有寥寥的幾盞明亮的燈光,徹夜不眠...

        像是天上的疏星。

        明亮且微微發(fā)黃的燈光下,

        坐在靠椅上的您,

        正在認(rèn)真思考,細(xì)心備課,

        孜孜不倦地批改著同學(xué)的作文。

        倘若一篇好文章被你發(fā)現(xiàn)

        你會(huì)感到欣慰;

        假如遇到一篇劣文,

        你會(huì)更努力地工作。

        每當(dāng)雄雞報(bào)曉,日出東方,

        世人大多還沉醉在美夢(mèng)中時(shí)。

        您已早早起床,匆匆到校,

        坐在辦公桌前,開(kāi)始準(zhǔn)備整理今日要授的知識(shí)。

        當(dāng)你遇到朵朵正開(kāi)得歡的蓓蕾時(shí),

        你也許又會(huì)充滿信心

        耐心認(rèn)真地播灑甘甜的雨露。

        每當(dāng)一張張滿分的試卷擺在你面前時(shí),

        你會(huì)覺(jué)得欣慰,而且問(wèn)心無(wú)愧.

        每當(dāng)遇到挫折困難時(shí),

        這些就是你最寶貴的精神食糧。

        啊,老師!辛勤的園丁!

        您用最醇香、甘甜的雨露

        澆灌著朵朵蓓蕾,

        使之有充足的營(yíng)養(yǎng)去成長(zhǎng)

        現(xiàn)在,我們好似蒲公英,

        即將離開(kāi)你的關(guān)心呵護(hù)

        獨(dú)自去他鄉(xiāng)再創(chuàng)一片輝煌,

        他日定回來(lái)向您匯報(bào)成績(jī)。

        啊,恩師!偉大的母親!

        您每天起早貪黑努力工作,

        為的就是幾十雙求知的眼睛。

        您用黑板粉筆

        擎天撼地地?fù)纹鹨黄?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/lantian/" title="藍(lán)天作文">藍(lán)天。

        那臉,那發(fā),那手,那桌,那燈,那筆,

        多么熟悉的畫(huà)面和場(chǎng)景,

        這些都是您辛勤耕耘的歷史見(jiàn)證。

        臉上出現(xiàn)了皺紋,

        頭發(fā)已有了銀絲,

        手上出現(xiàn)了繭子;

        辦公桌上留有您濃濃的氣息,

        臺(tái)燈從明亮漸漸變?yōu)榘l(fā)黃,

        紅筆批改的作業(yè)是你努力的成績(jī)。

        您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;

        您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈

        您是光,照亮我們前進(jìn)的道路;

        你是熱,溫暖了我們的心窩。

        我們已從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

        “9.10”您的節(jié)日,

        學(xué)生向您感恩,祝您生命之樹(shù)常青。

        查看:71160   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/871049.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 譚鈺琳   時(shí)間:2025-7-6 12:25

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