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        閱讀伴我成長(zhǎng) 650字

        文章摘要:閱讀作文650字:怎么寫(xiě)好閱讀伴我成長(zhǎng)650字作文?閱讀有意義的書(shū)籍并從中無(wú)窮的知識(shí)是一種快樂(lè)的事。在不知不覺(jué)中書(shū)籍已伴隨我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,從最初對(duì)閱讀書(shū)籍感到的枯燥乏味,而今卻變成了生活中不可缺少的重要組成部分。我發(fā)現(xiàn)自己早已喜歡上了這種在書(shū)海中遨游的感覺(jué)。以下是曾進(jìn)文寫(xiě)的《閱讀伴我成長(zhǎng)》范文;

        好閱讀伴我成長(zhǎng)作文650字概況

        • 作者:曾進(jìn)文
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年03月25日 21時(shí)59分

        閱讀有意義的書(shū)籍并從中無(wú)窮的知識(shí)是一種快樂(lè)的事。在不知不覺(jué)中書(shū)籍已伴隨我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,從最初對(duì)閱讀書(shū)籍感到的枯燥乏味,而今卻變成了生活中不可缺少的重要組成部分。我發(fā)現(xiàn)自己早已喜歡上了這種在書(shū)海中遨游的感覺(jué)。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樽x書(shū)不單單是讀書(shū),還能教導(dǎo)我們?cè)趺礊槿颂幨潞蛻?yīng)該具有的那些品質(zhì)。

        例如下面這個(gè)故事:有一只母猴子生下了兩個(gè)小猴子,它對(duì)其中一只非常溺愛(ài),而另一只卻被拋棄在森林中。小猴子在森林中生活,每天都要克服著種種困難。漸漸的,小猴子長(zhǎng)成了一個(gè)無(wú)畏的勇士。再說(shuō)那個(gè)受母親你愛(ài)著的弟弟,在與同伴嬉戲時(shí),掉進(jìn)河里淹死了。

        讀了這個(gè)故事我可以想到一個(gè)稚嫩的小猴子孤獨(dú)地生活在大森林當(dāng)中,該是一件多么艱難的事情,它還是個(gè)應(yīng)該呆在母親身邊的幼兒呀!可憐的小猴子無(wú)依無(wú)靠,陪伴它的只有大樹(shù)和野果??尚『镒訁s頑強(qiáng)的活下來(lái)。小猴子在成長(zhǎng)的日子里,一定經(jīng)受了難以想象的困苦,無(wú)數(shù)次痛苦的掙扎,這些成長(zhǎng)的磨難將永遠(yuǎn)銘刻在它的心上,不然怎么會(huì)成為無(wú)畏的勇士。

        我們也是一樣,如果不經(jīng)受鍛煉,也會(huì)變成那只由于母親過(guò)分的溺愛(ài),而任性、頑皮不聽(tīng)話(huà)最后被水淹死的猴子。在現(xiàn)實(shí)生活中已有許多和我一樣同齡的孩子,因?yàn)樵?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jiaren/" title="家人作文">家人至極的愛(ài)護(hù)下,成了溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。生活就像歌中唱到的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我讀過(guò)許許多多的文章,許多的文章象師長(zhǎng)給我諄諄教導(dǎo),豐富我的知識(shí)和閱歷。閱讀健康向上的文章就像甘甜的語(yǔ)錄,把我們這些幼苗培育成參天大樹(shù)!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 曾進(jìn)文   時(shí)間:2023-3-25 21:59

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