長(zhǎng)路相伴 650字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好長(zhǎng)路相伴650字作文?腳下的路很漫長(zhǎng),總在喘息時(shí),退卻時(shí),抬眼望見(jiàn)你伸出的手,便有了堅(jiān)持的動(dòng)力。我知道,想走得更遠(yuǎn),就和大家一起走。眼前鋪展開(kāi)紅色的跑道,吶喊助威聲從四面八方向我涌來(lái)。我是四乘一百米的第三棒,每一次接棒都是那么重要,緊張的情緒不禁蔓延開(kāi)來(lái)。以下是吳飛娥寫的《長(zhǎng)路相伴》范文;
好長(zhǎng)路相伴作文650字概況
- 作者:吳飛娥
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年10月25日 07時(shí)15分
腳下的路很漫長(zhǎng),總在喘息時(shí),退卻時(shí),抬眼望見(jiàn)你伸出的手,便有了堅(jiān)持的動(dòng)力。我知道,想走得更遠(yuǎn),就和大家一起走。
眼前鋪展開(kāi)紅色的跑道,吶喊助威聲從四面八方向我涌來(lái)。我是四乘一百米的第三棒,每一次接棒都是那么重要,緊張的情緒不禁蔓延開(kāi)來(lái)。紅白相間的接力棒終于傳遞到我手中,身后的鼓舞漸漸被風(fēng)吹散,似乎每一米都被拉長(zhǎng)了距離,一個(gè)人的旅程如此漫長(zhǎng)難耐。耳畔卻忽然響起賽前大家說(shuō)過(guò)的一句話:加油!勝利失敗我們都在一起!
是的,即便此刻我只身一人在跑道上奮力追逐,但我們的心是相連的,我們的目標(biāo)是一致的!于是信心縮短了每一寸跑道,我又聽(tīng)到了熟悉的聲音。風(fēng)的阻力在大,也大不過(guò)我們所有人的動(dòng)力。接力棒終于傳給最后一個(gè)人,我不忘也給他助威——我們一起加油!這聲音似乎隨風(fēng)回蕩在操場(chǎng)上方,久久不消散……
所有人的努力取得了第一名的成績(jī),那是每一次訓(xùn)練的汗水,每一次掉棒后的反省換來(lái)的。一次次的磨合中,我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,也更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已過(guò)去很久了,但那時(shí)的激情和快樂(lè)銘記于心,和同學(xué)們一起奮斗過(guò)的時(shí)光,就如同一瓶膠水,將我們緊牽。后來(lái)的日子里,就算只是回頭借一塊橡皮,也會(huì)看見(jiàn)對(duì)方眉眼里映出真誠(chéng)的笑,學(xué)業(yè)上更是互相幫助,讓每一個(gè)問(wèn)號(hào)都輕松解開(kāi)。
一朵花的孤芳自賞算不上春天,一棵樹(shù)的青翠綠不過(guò)一片森林。大海是一地滴滴水匯成的,因此浩瀚無(wú)邊。而那優(yōu)美的曲線,是一座座山峰相連而成的。自然無(wú)不展現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的光芒。
腳下的路很漫長(zhǎng),但我并不孤單。團(tuán)結(jié)互助的心,翻山越嶺,勇往直前。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 吳飛娥 時(shí)間:2024-10-25 07:15
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