文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下的十二條法則650字作文？秦始皇是秦朝的創(chuàng)立人，他摧毀了一個(gè)舊戰(zhàn)國(guó)，建立了一個(gè)新帝國(guó)。他一生中所依賴的橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下的十二條法則是他一生的成功利器。秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下法則一---不破則不立秦始皇是一個(gè)破壞者，他破壞了六國(guó)“合縱”的條約，使他們互相猜疑，從而被秦國(guó)逐一擊破。以下是王萍寫的《秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下的十二條法則》范文；

好秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下的十二條法則作文650字概況

• 作者：王萍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年11月05日 20時(shí)49分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   王萍   樂(lè)東縣 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

秦始皇是秦朝的創(chuàng)立人，他摧毀了一個(gè)舊戰(zhàn)國(guó)，建立了一個(gè)新帝國(guó)。他一生中所依賴的橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下的十二條法則是他一生的成功利器。

秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下法則一---不破則不立

秦始皇是一個(gè)破壞者，他破壞了六國(guó)“合縱”的條約，使他們互相猜疑，從而被秦國(guó)逐一擊破；他破壞了自古以來(lái)的分封制，設(shè)立郡縣制；他破壞了春秋以來(lái)百家爭(zhēng)鳴的文化意識(shí)---“唯法獨(dú)尊”；他讓六國(guó)的王公貴族失去了權(quán)勢(shì)，讓許多小國(guó)寡民失去了祖國(guó)······

秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下法則二---獨(dú)斷而率行

從司馬遷的《史記·秦始皇本紀(jì)》中：始皇為人，天性剛愎自用，起諸侯，并天下，意得欲從，以為自古莫及己（秦始皇的為人，天性固執(zhí)己見，消滅諸侯，兼并天下，想怎么做就怎么做，認(rèn)為自古以來(lái)沒(méi)人比得上自己）······博士雖七十人，特備員弗用（雖然博士有七十人，卻從來(lái)沒(méi)有真正用過(guò)）······

秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下法則三---冷酷而無(wú)情

秦始皇在顛沛流離的童年生活中，他養(yǎng)成了冷酷少恩的性格，正因?yàn)槿绱?，他能夠親手將同母異父的兄弟摔死，將視他為己出的仲父呂不韋逼得飲鳩自盡，將親生母親囚禁在宮內(nèi)······

秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下法則四---薄古而厚今

秦始皇沒(méi)有接受仲父呂不韋所傳授給自己的儒學(xué)思想，相反，他在內(nèi)心中仇恨、蔑視夸夸其談的儒生，焚書坑儒只是他叛逆情緒的一次大暴發(fā)而已。有了這樣一個(gè)厚古薄今的帝王，那個(gè)生機(jī)勃勃的秦國(guó)終于甩掉了歷史和傳統(tǒng)加給自己的包袱，沖破一切迂腐陳舊的意識(shí)，以一種改革尚武的精神大踏步地平定了六國(guó)，建立了大統(tǒng)一的封建王朝。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 王萍   時(shí)間：2023-11-5 20:49