文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好身后有一個(gè)影子650字作文？人，總是要長(zhǎng)大，但我卻不想，說(shuō)直一點(diǎn)就是不敢想。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大就少了歡樂(lè)多了煩惱，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大就要離開(kāi)身后那深色的影子，那沉重深邃的影子，那么的不經(jīng)意，有是那么地令人難以忘懷。記得兒時(shí)，被老爸雙手舉起的瞬間，天真無(wú)邪的我笑得是那么的燦爛，是那么純潔。以下是李嬋君寫的《身后有一個(gè)影子》范文；

好身后有一個(gè)影子作文650字概況

• 作者：李嬋君
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月09日 12時(shí)47分

人，總是要長(zhǎng)大，但我卻不想，說(shuō)直一點(diǎn)就是不敢想。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大就少了歡樂(lè)多了煩惱，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大就要離開(kāi)身后那深色的影子，那沉重深邃的影子，那么的不經(jīng)意，有是那么地令人難以忘懷...。

記得兒時(shí)，被老爸雙手舉起的瞬間，天真無(wú)邪的我笑得是那么的燦爛，是那么純潔。然而，歲月不饒人，光陰無(wú)情地流逝著，那只成為了兒時(shí)美好的追憶，再也一去不復(fù)返。

如今的我，已是一個(gè)心高氣盛的小伙子了，老爸也不會(huì)，也不能再把舉起。我們之間少了溝通，少了真情流露，也因?yàn)榱恕胺帧保驗(yàn)榱水?dāng)今的應(yīng)試教育，我漸漸“學(xué)會(huì)”了判逆。別人的噓寒問(wèn)暖，別人的督促提醒，我都一視同仁，那是多此一舉的隆Ｋ淙晃抑潰硨蟮哪且桓鲇白右恢痹諛刂С治遙睦遙孀擁奈胰砸砸桓蹦霞蠖斕淖頌浴岸愿丁蹦俏薇壬畛煉終嬤康陌

人總是在失去后才懂得珍惜。也許吧，我曾經(jīng)嘗試遐想在我失去某種東西之后那撕心裂肺的場(chǎng)面，可我到了現(xiàn)實(shí)中又忘卻了珍惜的重要性。

有時(shí)，我真的很后悔，很難過(guò)。每當(dāng)我設(shè)身處地去回憶某些情景時(shí)，我倒覺(jué)得自己未免太不近乎人情了，太霸道了，我真想狠狠地打自己一巴掌，好讓自己理智一點(diǎn)，無(wú)辜浪費(fèi)別人真摯的愛(ài)。

可后悔已經(jīng)來(lái)不及了，但愿我能盡快懂得珍惜該珍惜的東西，以彌補(bǔ)一切對(duì)我滿懷希望，對(duì)我疼愛(ài)有加而卻得不到我理解的人，而卻因無(wú)知的我而傷心難過(guò)的人，尤其是那身后的影子，那默默無(wú)聞的影子。

在向前沖的時(shí)候，的確應(yīng)該懂得在某些時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身，瞧瞧身后的那一個(gè)影子。請(qǐng)不要說(shuō)我三心二意，畢竟，前進(jìn)的動(dòng)力，是因?yàn)橛辛四悄?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/guli/" title="鼓勵(lì)作文">鼓勵(lì)與支持！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 李嬋君   時(shí)間：2024-9-9 12:47