文章摘要：小學作文650字:怎么寫好井底之蛙的自白650字作文？我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里?？赡苓@是，你的腦海就會蹦出＇井底之蛙＇四個大字來。是的，我就是一那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說過，千里之遠，不能形容海的遼闊，千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時候，八年中七年大旱，海岸出沒有降一尺。以下是彭燕霞寫的《井底之蛙的自白》范文；

好井底之蛙的自白作文650字概況

• 作者：彭燕霞
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月01日 14時21分

小學小學作文650字650字   彭燕霞   昆明市 小學六年級學生（2）班

我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里?？赡苓@是，你的腦海就會蹦出＇井底之蛙＇四個大字來。是的，我就是一那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說過，千里之遠，不能形容海的遼闊，千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時候，八年中七年大旱，海岸出沒有降一尺。無論時間長短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂??！

當時聽到這句話，吃了一驚，沒有想過外面還有那么大的世界，我再也說不出話來了。從此，＇井底之蛙＇就用來比喻孤陋寡聞，見識淺薄了。

現(xiàn)在我仔細想了想，其實孤陋寡聞也不全怪我，現(xiàn)在的人們，有的教育我們要有遠大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強，要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊，不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選擇了后者，畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因，我才沒有看見過外面的世界。

再者說了，每個人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼可以保護它，而我呢，既沒有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個弱肉強食的時代里，遠的指向的樹立也得考慮自身的條件嘛！

還有啊，吃害蟲是我的本職，而井里，恰恰就有許多害蟲可以供我食用，而海里，我的工作實在是很難進行?？v然可以，但是每個人都有自己的快樂，別人的快樂不一定就適合我。人不能因為追求美好的事物就忘記自己的本職呀！我呢，就應該滿足自己的現(xiàn)狀。對于外面的事物，我多加了解不就行了嘛！

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作者：小學六年級學生（2）班 彭燕霞   時間：2024-12-1 14:21