文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好人格和尊嚴650字作文？在一個剛開學不久的下午，代老師跟往常一樣，抱著一大摞子的新本子，來到了班級。老師要求把新本子一個接著一個的傳下去。傳到我們組的時候，莫妍大叫：“老師，這里少兩本作業(yè)本?！崩蠋熮D過頭來，說：“怎么會少兩本，我明明數(shù)好的是72本啊。以下是袁開恒寫的《人格和尊嚴》范文；

好人格和尊嚴作文650字概況

• 作者：袁開恒
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月07日 19時24分

在一個剛開學不久的下午，代老師跟往常一樣，抱著一大摞子的新本子，來到了班級。老師要求把新本子一個接著一個的傳下去。

傳到我們組的時候，莫妍大叫：“老師，這里少兩本作業(yè)本！”老師轉過頭來，說：“怎么會少兩本，我明明數(shù)好的是72本?。俊薄拔乙矓?shù)了，是72本?。　?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學習作文">學習委員疑惑地說。我心想：“肯定有人把兩本作業(yè)本占為己有了！”。學習委員對老師說了幾句悄悄話，老師臉色大變，猛拍了一下桌子說道 ：“是在第二組丟失的，元兇肯定在第二組！”教室里安靜的連跟針掉在地上都聽的見，“到底是誰？”老師提高八度喝道，沒有人回應，因為這種丟臉的事情誰不想承認。“既然沒有人承認，那我就搜了啊！”說完，老師立刻派人搜書包、口袋、桌肚。可是沒有搜到一點線索，教室里像炸開了的鍋，大家議論紛紛。

天快黑了，老師最終開了口：“我原本要將這件事追究到底的，可是天快黑了，是誰拿的誰自己心里清楚，所以就不耽誤大家的時間了。今天晚上的作業(yè)只有一項——人格和尊嚴是什么？無論在什么時候，什么地方，要把人格和尊嚴放在第一位，你終身才能受到尊敬?！?/p>

回家的路上，我的腦海里還不斷的回響著老師說的那句話“無論在什么時候，什么地方，要把人格和尊嚴放在第一位，你終身才能受到尊敬。”是啊，人格和尊嚴，是一個人最最基本的道德和素養(yǎng)，如果連一個人的道德和素養(yǎng)都不要的話，那他學習成績再好也沒有用。就象那個拿本子的同學，丟失的那個本子就像他的人格和尊嚴一樣，也全部丟失了。我希望他以后不要再干這種丟掉自己的人格和尊嚴的事了。

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作者：小學六年級學生（3）班 袁開恒   時間：2025-7-7 19:24