文章摘要：我和書作文650字:怎么寫好我與書650字作文？“書是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！蔽乙恢毕嘈胚@句話，但我卻似懂非懂，直到我變成了一名小船長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中遨游時(shí)才明白了這是什么意思。小的時(shí)候我并不喜歡讀書，我的性格更是不好，媽媽為了給改掉我這個(gè)不好的性格，便買了許多帶拼音童話故事書，每天晚上都逼著我看，后來(lái)我漸漸地愛(ài)上了書，每天都會(huì)自覺(jué)地讀書，一字一句的讀，一遇到不會(huì)的字都會(huì)問(wèn)媽媽，媽媽會(huì)認(rèn)真地回答我，但有時(shí)候讀錯(cuò)的時(shí)候連我自己都不知道：本來(lái)應(yīng)該是“狐貍忽然聽(tīng)到一聲尖叫”結(jié)果我讀成“狐貍‘蔥’然聽(tīng)到一聲尖叫”，媽媽聽(tīng)后捧腹大笑。以下是趙林寫的《我與書》范文；

好我與書作文650字概況

• 作者：趙林
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時(shí)00分

“書是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！蔽乙恢毕嘈胚@句話，但我卻似懂非懂，直到我變成了一名小船長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中遨游時(shí)才明白了這是什么意思。

小的時(shí)候我并不喜歡讀書，我的性格更是不好，媽媽為了給改掉我這個(gè)不好的性格，便買了許多帶拼音童話故事書，每天晚上都逼著我看，后來(lái)我漸漸地愛(ài)上了書，每天都會(huì)自覺(jué)地讀書，一字一句的讀，一遇到不會(huì)的字都會(huì)問(wèn)媽媽，媽媽會(huì)認(rèn)真地回答我，但有時(shí)候讀錯(cuò)的時(shí)候連我自己都不知道：本來(lái)應(yīng)該是“狐貍忽然聽(tīng)到一聲尖叫”結(jié)果我讀成“狐貍‘蔥’然聽(tīng)到一聲尖叫”，媽媽聽(tīng)后捧腹大笑。小時(shí)候我看的是充滿幻想氣氛的童話書，他給一家人帶來(lái)歡笑。

漸漸的我長(zhǎng)大了，我喜歡上作文書，因?yàn)樽魑馁N近我的生活。我也學(xué)會(huì)了寫作的方法和技巧。在閱讀時(shí)我是把好詞和好句和重點(diǎn)畫出來(lái)。

我吃飯時(shí)看上幾眼，吃完飯也要看，甚至有時(shí)連飯都忘記了吃

媽媽和爸爸稱我是一個(gè)“小書蟲(chóng)”，可是我更覺(jué)得我是一個(gè)“小船長(zhǎng)”。

“我們的小船要出發(fā)了”，載著我的理想和好奇，我來(lái)到世界這個(gè)大的海洋遨游，我喜歡上了世界名著。我最喜歡的是《羊脂球》，它讓我知道了人間的真善美，而不是自大。

書總是這樣，無(wú)私的為你奉獻(xiàn)，它沒(méi)有其它事物的熱情奔放，但是總是一點(diǎn)一點(diǎn)的讓人登上高峰。人間所有美好的事物都藏在書中，書成為我們的良師和益友。從書中找到做人的道理，讓我們的童年充滿了歡笑和樂(lè)趣；從書中找到做人的方法，讓同學(xué)之間更好的相處；從書中找到我們學(xué)習(xí)的資料，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧??！

朋友想成為船長(zhǎng)，就多讀書，讀好書吧?。。。?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 趙林   時(shí)間：2020-12-29 18:00