文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好紙鳶——幸福的飄搖650字作文？紙鳶，一張薄薄的紙片把陽光透射的迷蒙而又蒼涼。卻一心想要飛翔，這是紙鳶的本性，紙鳶憑著這樣的本性，在一個個晴日的心靈中一次次舞動飛翔，那飛舞的動作，好像我的青春我的夢。紙鳶的起飛是因為，它不想仰望幸福。以下是張藝芳寫的《紙鳶——幸福的飄搖》范文；

好紙鳶——幸福的飄搖作文650字概況

• 作者：張藝芳
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年09月14日 15時30分

小學六年級議論文作文650字   張藝芳   洛陽市 小學六年級學生（5）班

紙鳶，一張薄薄的紙片把陽光透射的迷蒙而又蒼涼.卻一心想要飛翔，這是紙鳶的本性，紙鳶憑著這樣的本性，在一個個晴日的心靈中一次次舞動飛翔，那飛舞的動作，好像我的青春我的夢.

紙鳶的起飛是因為，它不想仰望幸福.

也許我們就是那紙鳶，輕輕一吹就飄過.擁有好奇和叛逆卻披著天真的面紗.我們不想仰望縹緲的幸福，所以要飛.

青春的人兒，擁有奇幻的夢，雖然這些夢不再是芭比娃娃舞動的夢幻亭子，不再是紫色的水晶鞋，不再是雪白的嫁紗，但誰能否認這些繽紛的夢想不是源自童年的一個小小的渴望，也許只是一個小小的諾言，有了那些諾言的碎片之后，我們就一心向往去拼出心中完美的畫面來兌現(xiàn)那年，那人，那時，那刻銘記下的謊言.

于是，我們就像紙鳶一樣漸漸離開了這個平庸的大地，感受離地那一刻的輕盈，那一刻的喜悅是膽怯卻又無忌的笑.微顫的風告訴我，我的夢想被放逐，我踏進了青春的秘密花園.

紙鳶的飛翔很執(zhí)著.我喜歡雙手合十，在每一個日出和日落，虔誠禱告，我的禱告不是奢求，而是感恩.

我感恩上天，賜予我的痛與憂，樂與愁......

雨夜后的清晨，我伏在檻藍欄之上，不去整理被吹皺了得紙衣，卻聽淅淅瀝瀝的余露滴在青石上，脆響悠鳴，就如古老的編鐘被敲響在江南小鄉(xiāng)的澄空中，婉轉回蕩，撫慰著我失落的心.

風偶爾會吹皺紙鳶柔脆的身軀，霜雪滑過紙鳶的支架，留下無色的傷痕，不重卻深.我知道，我倦了.身后的繩兒牽我回到最初的溫暖的茅屋.

紙鳶卻突然笑了，笑得很自然，我們離歸宿越來越近.

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作者：小學六年級學生（5）班 張藝芳   時間：2023-9-14 15:30