文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好永不言敗650字作文？運動會留給了我太多美好的回憶。太多感動，太多的啟發(fā)。也使我真正明白了永不言敗的含義。因為他們挑戰(zhàn)了自己的身體極限，他們戰(zhàn)勝了自己。直到現(xiàn)在五年級八百米長跑的情景依然在我的腦?；厥帯６鹘蔷褪俏覀儼嗟乃问莱?。以下是任秉岳寫的《永不言敗》范文；

好永不言敗作文650字概況

• 作者：任秉岳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年05月06日 03時29分

運動會留給了我太多美好的回憶。太多感動，太多的啟發(fā)。也使我真正明白了永不言敗的含義。因為他們挑戰(zhàn)了自己的身體極限，他們戰(zhàn)勝了自己。

直到現(xiàn)在五年級八百米長跑的情景依然在我的腦?；厥?。而主角就是我們班的宋世超。現(xiàn)在讓我們一起回到那一刻，一起來回憶?？炜囱?，五年級八百米的運動員已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，而我的心里卻怎么也安納不住了，八百米呀，可就是圍著操場跑四圈呀，平常慢跑四圈下來。也是挺吃不消的。何況現(xiàn)在宋世超站在的是競爭殘酷的賽場上。他的身上還背負(fù)著班級榮譽(yù)的重?fù)?dān)，誰都知道他的這次比賽很重要，隨著一聲槍響，真正的較量開始了每個運動員都像脫了韁繩的野馬飛一般的跑了出去，周圍的人群也沸騰起來，加油的聲音久久回蕩在整個早場，宋世超跑在了第一位，可誰的心也放心不下，因為后面還有一半多的路程，他現(xiàn)在的這種狀況不知是讓人喜還是讓人憂。其他的隊員也是緊跟其后，每個人心里都像掉進(jìn)了一塊大石頭似的沉重極了。果然跑了兩圈以后宋世超的步伐明顯沉重起來，而后面的運動員卻是一點一點逼近，我們真想沖向跑道推他一把，令人欣慰的是，又跑完一圈后，排在第一位的還是宋世超，還剩最后一圈了，半圈了，快了快了，正當(dāng)我們勝利在握的時候，四班的運動員突然反超了宋世超，這一刻，仿佛所有的事物都凝固了， 大家的眼神也黯然了許多，剩下的只有四班的歡呼聲，原本我們覺得輸定了?？伤问莱瑓s又一次挑戰(zhàn)了自己的身體極限，一個箭步，第一個跨過終點。

在我們片刻的驚訝過后高興的歡呼起來，就在這一刻，我為在五一班這個大集體中而感到驕傲。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 任秉岳   時間：2021-5-6 03:29