文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好南轅北轍650字作文？北半球，左岸沖刷，右岸淤積。在地理老師多次不耐煩的糾正后，我仍若無其事地堅(jiān)持著我的錯(cuò)誤，著美麗的錯(cuò)誤，好像原本生活在南半球。即便如此，我也只會(huì)是南半球的一個(gè)黑點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，卻又陰魂不散。棉花糖變成了烏云，檸檬汁變成毛毛雨，潘多拉盒子藏在南半球某個(gè)角落，我寧愿相信著美麗的錯(cuò)誤。以下是梁柔雪寫的《南轅北轍》范文；

好南轅北轍作文650字概況

• 作者：梁柔雪
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月23日 03時(shí)43分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   梁柔雪   連云港市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

北半球，左岸沖刷，右岸淤積。在地理老師多次不耐煩的糾正后，我仍若無其事地堅(jiān)持著我的錯(cuò)誤，著美麗的錯(cuò)誤，好像原本生活在南半球。即便如此，我也只會(huì)是南半球的一個(gè)黑點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，卻又陰魂不散。

棉花糖變成了烏云，檸檬汁變成毛毛雨，潘多拉盒子藏在南半球某個(gè)角落，我寧愿相信著美麗的錯(cuò)誤。據(jù)說，古代盜墓者在進(jìn)入墓穴時(shí)，要再東南角點(diǎn)上一支蠟燭，如果蠟燭熄滅，則墓中的任何一件寶貝都不能帶走。

卸下未來的枷鎖，我倒愿做個(gè)偷金校尉。當(dāng)然，你也可以選擇任意一個(gè)身份，用來雕琢現(xiàn)實(shí)的冷面孔，或者撒下幸福的細(xì)菌。和夢(mèng)中一樣，潘多拉盒子猶如一座理直氣壯的宮殿，殿宇上任何一條斑駁紋路都挪動(dòng)著我的步伐。

迫不及待地闖進(jìn)宮殿，東南角的自由女神被粉紅色高壓電點(diǎn)亮了圣火。而霎時(shí)映入眼簾的也是不可思議。梵高用憐愛的目光教官一大片葵花，達(dá)芬奇正為蒙娜麗莎涂唇膏，天空中一閃而過圣誕老人的雪橇，大大小小的禮物散落一地，太陽停電，星星的眼淚流淌成詩。忽然，嗅到一陣沁透心脾的花香，追隨香氣來到一片桃花林。又一陣嚎啕歌聲入耳“大河向東流，天上的星星參北斗哇……”原來是羅密歐，梁山伯，唐伯虎桃園三結(jié)義。向前奔跑，擦身而過的每一處風(fēng)景都帶給我一個(gè)幻想。賣火柴的小女孩依偎在白龍馬身旁，奧特曼幫孫悟空打白骨精……

繼續(xù)奔跑，去發(fā)掘雙腿無力，天空漸晴，一聲巨大轟鳴，自由女生的圣燈熄滅潘多拉盒子破裂。睜開眼，才認(rèn)識(shí)到，上課鈴急促地響了許久。手中地理試卷上一針見血的不及格向我招搖出不可一世的丑態(tài)。我卻暗喜，是它讓我嘗試躲開現(xiàn)實(shí)冰冷的視線，擁有南轅北轍的美麗錯(cuò)誤！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 梁柔雪   時(shí)間：2022-11-23 03:43