文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好Goodbye，我的初一650字作文？開始的開始，是不知不覺地踏上初一的旅程，而初一到了，初二還會遠嗎。所以初二也悄無聲息的向我奔來。而當我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是一名初二的學生時，我的初一早已離我遠去。一年就這樣過去了，無聲無息，了無痕跡。時間這東西很殘酷。以下是趙燕青寫的《Goodbye，我的初一》范文；

好Goodbye，我的初一作文650字概況

• 作者：趙燕青
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年06月09日 15時13分

開始的開始，是不知不覺地踏上初一的旅程，而初一到了，初二還會遠嗎？所以初二也悄無聲息的向我奔來。而當我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是一名初二的學生時，我的初一早已離我遠去。

一年就這樣過去了，無聲無息，了無痕跡。時間這東西很殘酷。無論你對初一的生活多么的熱愛，它都毫不留情地將這一切帶走，只留下一個叫“回憶”的東西，可是在時光的流動中，回憶就會越來越淡，甚至當你不小心的時候，可能會把它遺失，記憶禁不起時光的打磨，人的記性也沒好到能把一切都記住，永久保存。我已經(jīng)記不起，初一開學時我臉上的表情，只記得那天回家，騎車速度飛馳，誰知初一的生活也一閃而過了。

我還沒來得及細細品味回憶的時候，我已經(jīng)初二了，而我的理智告訴我，接受現(xiàn)實，否則初二一下子也沒了。當我看到新入學的那些稚嫩、好奇的面孔時，感到既陌生又熟悉，陌生的原因是我一個都不認識他們，熟悉的原因是初一的我也跟他們一樣，充滿了好奇與興奮。當初一時被我們占據(jù)的雙杠旁邊有了新的面孔時，才為我已逝的初一感到一些惋惜，畢竟逝者如斯。所以守恒也只能是一個美麗的傳說，不是現(xiàn)實；而我所認為的時光會慢下來，更是一個美麗又可笑的幻覺。

假如，我與我的初一面對面的站著，我想我們都一定是面無表情，漠然微笑，然后轉(zhuǎn)身各自離開。因為它要走，我不能留；我要離開，它不能跟從，因為人不能只停留在一個時間階段，而時間也不容許這種事發(fā)生。我要去尋找我的未來，所以此去經(jīng)年，而我的初一，我想它會歸屬到時光的流里。

離開后便已是陌生，有回憶也回不到曾經(jīng)。在時光的流里，我好像望到我的初一，我欣然揮手，向它作別那些美好的時間記憶……

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作者：小學六年級學生（4）班 趙燕青   時間：2022-6-9 15:13