文章摘要：表演作文650字:怎么寫好最后一次登臺(tái)表演650字作文？在某天某月某某日，韓老師告訴了我們一個(gè)消息：學(xué)校要開文化藝術(shù)節(jié)，我們要選擇一文章朗讀。一開始我們選擇的是“匆匆”，最后由于某種原因，又改為了“告別母校”，這篇文章還不算太感人（當(dāng)時(shí)的想法），而且覺得寫的有點(diǎn)假。以下是袁一江寫的《最后一次登臺(tái)表演》范文；

好最后一次登臺(tái)表演作文650字概況

• 作者：袁一江
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月01日 01時(shí)35分

在某天某月某某日，韓老師告訴了我們一個(gè)消息：學(xué)校要開文化藝術(shù)節(jié)，我們要選擇一文章朗讀。一開始我們選擇的是“匆匆”，最后由于某種原因，又改為了“告別母校”，這篇文章還不算太感人（當(dāng)時(shí)的想法），而且覺得寫的有點(diǎn)假。不過沒辦法??！老師就是老大，老師就是上帝！唉，算了。自古以來，英雄都是這種命運(yùn)的啦！隨后就是辛苦的排練。我們班主任韓老師咋看都好像有點(diǎn)“臨時(shí)抱佛腳”的意思（誰叫他平時(shí)不拜神呢？觀世音菩薩，如來佛，拜拜，拜拜~~~）這種情況持續(xù)到了5月20多號(hào)的幾天，你說什么？情況有了好轉(zhuǎn)？你是6（2）的嗎？情況不但沒有改善，反而惡化了。以前在我們眼里威嚴(yán)的好像玉皇大帝的韓老師現(xiàn)在的形象在我眼里越看越像熱鍋上的螞蟻。這些都還算了，最讓我們不開心的就是占課，尤其是我最愛的體育課啊~~~~都占了兩節(jié)了。嗚嗚嗚嗚嗚，T∩T！5月28號(hào)早上，出現(xiàn)一個(gè)巨大的杯具。在嚴(yán)肅的彩排過程中，十大“感動(dòng)”學(xué)校人物中天不怕地不怕的“搗蛋王”施先益竟然看不清楚形勢，不分場合的搗蛋，哎呀，后果就別

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boy玩游戲，身邊圍了一堆游戲愛好者.....總算到我們鳥，大家都很緊張，就連和我并列“四皇”的鄭源都留下了汗珠，而霸氣稍微弱一點(diǎn)的七武海周俊潮更是害怕的發(fā)抖。只有我和黃偉棠還是臨危不亂，難道我們兩個(gè)真的是火星人？上臺(tái)，只見下面的同學(xué)都發(fā)出呼喊：“鄭迪煒萬歲，鄭迪煒萬歲！”全班同學(xué)一腳把我給踢飛，大吼：“你別想捏造事實(shí)！”Mr.王趕緊給我們拍照，而“鴨梨”老師也不甘落后，我還擺了好多個(gè)“V”的手勢呢！直到周俊潮碰了碰我的肩膀時(shí)，我才嚴(yán)肅了起來。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 袁一江   時(shí)間：2024-12-1 01:35