文章摘要：網(wǎng)絡(luò)作文650字:怎么寫好“糾結(jié)”的網(wǎng)絡(luò)650字作文？隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，現(xiàn)在它已經(jīng)成為人們生活中必不可少的工具。人們利用它查閱資料，與他人聯(lián)絡(luò)，給我們帶來了很多方便。但凡事都有兩面性在網(wǎng)絡(luò)方便大家的同時，也有許多人深受其害。觀點一：網(wǎng)絡(luò)弊大于利網(wǎng)絡(luò)作為一個新生事物，能集娛樂休閑于一身，無疑是對人們的自制力是一個很大的挑戰(zhàn)。以下是高宏偉寫的《“糾結(jié)”的網(wǎng)絡(luò)》范文；

好“糾結(jié)”的網(wǎng)絡(luò)作文650字概況

• 作者：高宏偉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月13日 02時54分

隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，現(xiàn)在它已經(jīng)成為人們生活中必不可少的工具。人們利用它查閱資料，與他人聯(lián)絡(luò)，給我們帶來了很多方便。但凡事都有兩面性在網(wǎng)絡(luò)方便大家的同時，也有許多人深受其害。

觀點一：網(wǎng)絡(luò)弊大于利

網(wǎng)絡(luò)作為一個新生事物，能集娛樂休閑于一身，無疑是對人們的自制力是一個很大的挑戰(zhàn)。特別是對中學(xué)生，心里還不是很成熟，面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，不能很好地自制。局聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅為2%。

這一組驚人的對比，恰如其分地說明了學(xué)生的自制力遠(yuǎn)不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。因此就造成了有些學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)，不能自拔的現(xiàn)狀。

網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個虛擬的空間，于是便給了一些心存歹念的人“創(chuàng)造”了機(jī)會。他們發(fā)布虛假信息，導(dǎo)致人們上當(dāng)受騙，索賠無門。

科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，在給我們的生活造成不良影響的同時，也給我們帶來了便利。

觀點二：網(wǎng)絡(luò)利大于弊。雖說網(wǎng)絡(luò)一定程度上對人們造成了不良影響，但仍有大多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的益處很多。

如果說，網(wǎng)絡(luò)無一是處，那么美國又怎會投巨資建設(shè)信息高速公路；那么怎么會在1999年到2004年短短10年，中國內(nèi)地上網(wǎng)總數(shù)會達(dá)到9400萬呢？

在網(wǎng)絡(luò)中，人們還可以各抒己見，可以不去考慮生活中的功利，面對事情總能說出自己的心里話。這無疑是給人們的良心、道德、公平、正義提供了一個寬闊的平臺。

網(wǎng)絡(luò)是一個“糾結(jié)”的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)注定會造成弊利兩個方面。無論是利大于弊，還是弊大于利。總而言之，網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊，就要看你如何去把握好自己，讓弊減小到最低，讓利發(fā)揮出最大限度。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 高宏偉   時間：2024-12-13 02:54