文章摘要：變化作文650字:怎么寫好同桌的變化650字作文？指導(dǎo)老師：姜象莉我的同桌，是個胖乎乎的男孩。平時，他總愛耍點小脾氣，圓嘟嘟的嘴里說出來的話，常常逗得我們開懷大笑?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)他變了，漸漸變成了另一個人……前幾天，他突然異常興奮，開始耀武揚威地向我們宣布他要去北京拍電影了。以下是趙艷婷寫的《同桌的變化》范文；

好同桌的變化作文650字概況

• 作者：趙艷婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月12日 22時59分

指導(dǎo)老師：姜象莉

我的同桌，是個胖乎乎的男孩。平時，他總愛耍點小脾氣，圓嘟嘟的嘴里說出來的話，常常逗得我們開懷大笑?？墒亲罱?，我發(fā)現(xiàn)他變了，漸漸變成了另一個人……

前幾天，他突然異常興奮，開始耀武揚威地向我們宣布他要去北京拍電影了。我們都為他感到高興和自豪，而他也越來越自大了。

一轉(zhuǎn)眼，一個星期過去了，他再次容光煥發(fā)地出現(xiàn)在我們眼前，但同學(xué)們都明顯地感到他變了。變得十分驕傲；變得不喜歡寫作業(yè)；變得做什么事也不踏實。

以往的他，總是會按時交作業(yè)。雖然他也會時不時地嘲笑忘寫作業(yè)的同學(xué)，但他自己完成得很好。可現(xiàn)在，他也逐漸不交，甚至不寫。老師多次找他談話，可他還是屢教不改，我行我素。

以往的他，學(xué)習總是踏踏實實，一步一個腳印，每次做作業(yè)，遇到難題會查到清楚為止。可現(xiàn)在，一碰見不會做的題目，不加思索，直接抄別人的，或干脆空著不做，等到老師糾正，才滿頭大汗地補作業(yè)。為此，他經(jīng)常被老師罰抄。下課，同學(xué)們都在操場上興高采烈地玩耍，常會看到一個身影在教室里使勁地抄呀抄，寫呀寫。等他抄完，還沒邁出教室，上課鈴便打響了。

以往的他，上課總是認真聽講，積極發(fā)言?？涩F(xiàn)在，他也開始走神，開小差，或心不在焉地擺弄文具盒。而且他不僅自己走神，還想影響別人，所以，他一旦找人聊天，常得到的只是一個“閉門羹”。

以往的他不見了，現(xiàn)在看到的卻是一個陌生又熟悉的他?，F(xiàn)在的他已經(jīng)被自滿和驕傲蒙蔽住了雙眼。雖然他還是以前那個讓我們哭笑不得的他。但是從前的那個他，我卻怎么找，也找不回來了！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 趙艷婷   時間：2024-10-12 22:59