文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好說(shuō)給老師的話650字作文？我想對(duì)教師說(shuō)的話就像流水一般，永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。在這金秋飄香的時(shí)節(jié)，我又一次走到老師的窗前。在這非同尋常的日子－－教師節(jié)來(lái)臨之際，我暗自尋思，作為祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望，該如何向辛勤的園丁表達(dá)自己的敬意，向敬愛(ài)的老師寄托自己的深情。以下是盧瀚清寫(xiě)的《說(shuō)給老師的話》范文；

好說(shuō)給老師的話作文650字概況

• 作者：盧瀚清
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月12日 19時(shí)32分

我想對(duì)教師說(shuō)的話就像流水一般，永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。

在這金秋飄香的時(shí)節(jié)，我又一次走到老師的窗前。在這非同尋常的日子－－教師節(jié)來(lái)臨之際，我暗自尋思，作為祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望，該如何向辛勤的園丁表達(dá)自己的敬意，向敬愛(ài)的老師寄托自己的深情？是用美味的食品，還是用動(dòng)聽(tīng)的歌曲......這種種選擇，我都不滿(mǎn)意。對(duì)了，我要以樸實(shí)、深情真勢(shì)的方式表達(dá)我的心意，給老師一個(gè)驚喜，一種慰藉。九月十日這天，我佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早來(lái)到花叢中精心挑選了幾種芳香馥郁、色彩鮮艷的花兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，徑直走向老師的辦公室。從窗前向里一看，敬愛(ài)的羅老師正坐在辦公室前，認(rèn)真批改作業(yè)。我急忙來(lái)到老師跟前，把一束鮮花插在老師桌前的一個(gè)精致的筆筒里，并說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師驚喜地望著我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，羅孟陽(yáng)。”

我想說(shuō)：“老師，在您的培養(yǎng)下，我已快成為一名小學(xué)畢業(yè)生。在我成長(zhǎng)的道路上，是您以淵博的知識(shí)、辛勤的汗水，培育我茁壯成長(zhǎng)。我要為您獻(xiàn)上這束鮮花表達(dá)我的敬意！”但我只說(shuō)了句：“老師，這是我的一點(diǎn)心意。”這時(shí)的羅老師嘵，喜得眼睛瞇成一條縫，樂(lè)得合不攏嘴，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

看到老師那欣慰的笑容，我也激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，微微發(fā)抖的雙手也不知怎么放。

“孟陽(yáng)”努力吧，你的思想，也就是我的期望！我耳邊又一次響起了羅老師親切動(dòng)人的話語(yǔ)，他仿佛看透了我的心思，猜中了我的心愿。敬愛(ài)的老師，請(qǐng)相信我吧，您的期望，永遠(yuǎn)是我向上的力量。到那時(shí)，您的學(xué)生一定會(huì)再來(lái)到您的身邊，為您獻(xiàn)上更鮮艷的花朵！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 盧瀚清   時(shí)間：2023-9-12 19:32