文章摘要：初一作文650字:怎么寫好地震中的譚千秋650字作文？在5。12四川大地震的下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震。譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿?？?。”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起。以下是鄧旭鈺寫的《地震中的譚千秋》范文；

好地震中的譚千秋作文650字概況

• 作者：鄧旭鈺
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月30日 18時(shí)18分

初中初一作文650字650字   鄧旭鈺   濟(jì)寧市 初中初一學(xué)生（6）班

在5.12四川大地震的下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震！譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快......”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起......還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了......

13日22時(shí)12分，譚千秋終于被找到。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著！”

我深深的體會(huì)到了 譚千秋老師對同學(xué)們的關(guān)懷，其實(shí)，每一位老師都把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，每一位老師都在默默的保護(hù)自己的學(xué)生。有的老師甚至于把自己的學(xué)生當(dāng)成比自己的親人還要親的“親人”，還有的老師不顧自己的生命都要保護(hù)好自己的學(xué)生......

譚千秋這位老師不顧自己的生命都要保護(hù)好自己的學(xué)生，他這種為人著想的老師是多么的值得我們學(xué)習(xí)??！他那種偉大的精神是那么的值得我們學(xué)習(xí)，讓我們一起學(xué)習(xí)譚千秋這位老師那種偉大的精神吧！

在班上有的同學(xué)不喜歡老師，那些同學(xué)不喜歡老師是因?yàn)槔蠋熡械臅r(shí)候在班上罵同學(xué)，同學(xué)心里不服氣，所以，那些同學(xué)才會(huì)不喜歡老師。俗話說：“打是親，罵是愛。”其實(shí)，老師打你罵你是一種關(guān)心，可是，那些同學(xué)卻把關(guān)系搞得那么復(fù)雜，所以，我希望那些同學(xué)們不要不喜歡老師。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 鄧旭鈺   時(shí)間：2024-11-30 18:18