文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好沙塵暴650字作文？深秋的北京，天灰蒙蒙的，大街上的人們都裹著絲巾。是什么讓人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)呢。這便是風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性的天氣現(xiàn)象——沙塵暴。沙塵暴有大有小，劃分為4個(gè)等級(jí)，分別是弱沙塵暴、中等強(qiáng)度沙塵暴、強(qiáng)沙塵暴和特強(qiáng)沙塵暴。以下是林宏盈寫(xiě)的《沙塵暴》范文；

好沙塵暴作文650字概況

• 作者：林宏盈
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月12日 14時(shí)19分

深秋的北京，天灰蒙蒙的，大街上的人們都裹著絲巾。是什么讓人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)呢？這便是風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性的天氣現(xiàn)象——沙塵暴。

沙塵暴有大有小，劃分為4個(gè)等級(jí)，分別是弱沙塵暴、中等強(qiáng)度沙塵暴、強(qiáng)沙塵暴和特強(qiáng)沙塵暴。沙塵暴是怎么來(lái)的呢？沙塵暴是由于強(qiáng)風(fēng)將地面沙塵吹起，使大氣能見(jiàn)度急劇降低的災(zāi)害性天氣。形成的原因是多種多樣的，既有自然原因，也有人為原因，像地球溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象、森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素。其中，人口膨脹導(dǎo)致的過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、過(guò)量砍伐森林、過(guò)度開(kāi)墾土地是形成沙塵暴的主要原因，并加重了其強(qiáng)度和頻度。

也許你沒(méi)想到，沙塵暴還是有用處的。沙塵暴的塵埃中含有大量的鐵，有助于浮游生物的生長(zhǎng)，促進(jìn)了大量魚(yú)類(lèi)的繁衍。大氣中有的沙塵微粒不但能緩解下游地區(qū)酸雨危害程度，而且能保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境；因大氣凝結(jié)核的增多使下游地區(qū)降水量增加，而且鐵、鈣等沙塵對(duì)海洋的生物鏈也有著良好的促進(jìn)作用。

但是，沙塵暴的壞處還是很多的。大氣污染、表土流失以及人畜死亡、建筑物倒塌、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，還會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失。

這樣看來(lái)，我們就不得不治治這些沙塵暴。

最主要的辦法就是恢復(fù)植被，加強(qiáng)防止風(fēng)沙塵暴的生物防護(hù)體系。實(shí)行依法保護(hù)和恢復(fù)林草植被，防止土地沙化進(jìn)一步擴(kuò)大，盡可能減少沙塵源地，還要加強(qiáng)沙塵暴的發(fā)生、危害與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系的科普宣傳，使人們認(rèn)識(shí)到所生活的環(huán)境一旦破壞，就很難恢復(fù)，不僅加劇沙塵暴等自然災(zāi)害，還會(huì)形成惡性循環(huán)，所以人們要自覺(jué)地保護(hù)自己的生存環(huán)境。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 林宏盈   時(shí)間：2025-7-12 14:19