文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好采橘子有感650字作文？采橘子有感今天，我們?nèi)熒煌瑏淼缴虾I江森林公園。一來到這里，我們所有人便被這里優(yōu)美的壞境深深地吸引了。青蔥的樹木、嫩綠的小草、明媚的陽光再加上新鮮的空氣。相得益彰地描繪出一幅絢麗的圖畫，而我們，則置身于這圖畫中。以下是袁家豪寫的《采橘子有感》范文；

好采橘子有感作文650字概況

• 作者：袁家豪
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月06日 19時(shí)16分

采橘子有感今天，我們?nèi)熒煌瑏淼缴虾I江森林公園。一來到這里，我們所有人便被這里優(yōu)美的壞境深深地吸引了。青蔥的樹木、嫩綠的小草、明媚的陽光再加上新鮮的空氣。相得益彰地描繪出一幅絢麗的圖畫，而我們，則置身于這圖畫中。

正當(dāng)我們陶醉著、享受著沿路的風(fēng)景。不知不覺中，便來到了此次秋游的第一站——柑橘園?？晌彝蝗挥X得有點(diǎn)不大對(duì)勁，包括果園附近，到處可見柑橘皮或者吃剩下的橘子丟棄在路邊，天哪，這也叫采橘子嗎？分明就是踩橘子嘛。

盡管如此，我還是開開心心地拎著袋子，跑進(jìn)果園里摘橘子。望著那又大又圓的柑橘，我真恨不得立馬吃掉它。說真的，我的吃相的確有些狼狽。最后我實(shí)在忍不住了，可是看見那被踩得滿地都是的橘子，我頓時(shí)沒了吃橘子的欲望。

當(dāng)我出來后，才發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了，雖然導(dǎo)游阿姨說采完橘子之后就自由活動(dòng)了。但總得結(jié)伴而行吧，于是便往桔園走去。一看有人返回，打理果園的阿姨氣得不得了。“給我出去。”那位阿姨這樣說。看她手上拎著個(gè)大袋子，里面裝著游客吃剩下；丟在地上的橘子，我便什么都明白了。

我的內(nèi)心久久不能平靜，連接下來的游戲也沒興趣玩了。那些橘子都是工作人員辛辛苦苦種出來的吧？卻沒想到辛辛苦苦種出來的果實(shí)竟被如此糟蹋。也許這就是現(xiàn)代人思想的一個(gè)縮影吧！為什么就不能考慮他人的感受？為什么一定要在“采”字上加上“足字旁”？...一連串的“為什么”在我腦海中浮現(xiàn)。

以往的秋游或是春游，我都以愉快的心情離開目的地。而這次，留給我的實(shí)在太多了。如果還有機(jī)會(huì)來上海濱江森林公園游玩，如果恰逢這時(shí)柑橘園也剛好開放，我希望我看不到滿地的橘子皮和吃剩下的橘子。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 袁家豪   時(shí)間：2025-7-6 19:16