獨放寒秋 650字
文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好獨放寒秋650字作文?繽紛世界,我只用自己的眼睛觀察。鈴鈴鳥語,只用自己的耳朵傾聽?;ㄏ闼囊?,卻也透過我的鼻子,進入我的心扉。我就是我,是我自己的主角,是我命運的主宰。萬物與我,皆為浮云,只因我自己為他添上了情感,他才變得那么有意義,才會讓我去癡迷,讓我歷盡艱險去追尋。以下是蔣劍寫的《獨放寒秋》范文;
好獨放寒秋作文650字概況
- 作者:蔣劍
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2022年05月16日 12時25分
繽紛世界,我只用自己的眼睛觀察;鈴鈴鳥語,只用自己的耳朵傾聽;花香四溢,卻也透過我的鼻子,進入我的心扉。
我就是我,是我自己的主角,是我命運的主宰。萬物與我,皆為浮云,只因我自己為他添上了情感,他才變得那么有意義,才會讓我去癡迷,讓我歷盡艱險去追尋。
縱然,他若浮云,我也要摶扶搖而上者九萬里,縱然,他要像太陽墜入西山,我也要學夸父,追隨到底。這只因,我是自己的主角,人生有我譜寫。
當世人在苦苦追尋榮華富貴時,人間于吳均來說,不過是凜冽的寒秋,世人放棄自然之美的綻放,而去追逐凋零了的牡丹花瓣。不禁悵然,悵然越出紙面,化作“鳶飛戾天者,望風息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反”。眾人迷茫與官場,迷茫與追名逐利的世事。而自己,卻一定要有自己的人生,要綻放出不一樣的花朵,即使要獨放寒秋,也不可屈心抑志。
自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。縱然,知己甚少 ,但是,也要獨善其身。愿化作紅蓮,嶄露頭角于淤泥。
面對無可挽回的世間,陶淵明毅然離開官場,來到田園。去過“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活。即使,每天日出而作,日落而息,每天有忙不完的農(nóng)活,但這是自己的選擇,這樣的人生才是我,我要主宰自己的命運。
我就是我,是獨立的個體,是不同與他人的個體。大路也許寬闊,但我的路,由我自己決定。
作者:小學六年級學生(2)班 蔣劍 時間:2022-5-16 12:25
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