文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好走進文學(xué)藝術(shù)之林深處650字作文？走進父親,感受到了愛的偉大;走進春天體會到了生機勃勃的景象;走進生活,領(lǐng)略到了感動的可貴。走進文學(xué)藝術(shù)之林深處,我親身體會到了文學(xué)魅力與迷人。走進唐詩,我感受到了詩人的胸懷與品格,我走近飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。以下是姚久剛寫的《走進文學(xué)藝術(shù)之林深處》范文；

好走進文學(xué)藝術(shù)之林深處作文650字概況

• 作者：姚久剛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時39分

小學(xué)六年級議論文作文650字   姚久剛   重慶市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

走進父親,感受到了愛的偉大;走進春天體會到了生機勃勃的景象;走進生活,領(lǐng)略到了感動的可貴.走進文學(xué)藝術(shù)之林深處,我親身體會到了文學(xué)魅力與迷人！

走進唐詩,我感受到了詩人的胸懷與品格,我走近飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.體會到了李白豪放的性格與愉快的心情.我走近共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同,體會到了白居易的憂郁性格和思鄉(xiāng)感.我走近天街小雨潤如蘇,草色遙看近卻無,體會到了韓愈歡快心情和對春和喜愛之情......唐詩猶如天上的繁星,一閃一閃的,陶冶人們情操.

走進文學(xué)藝術(shù)之林深處,感受到了唐詩的蘊含,唐詩的偉大.

走進宋詞,我感受到了詞人的胸襟與情感,我走近,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,領(lǐng)略到了蘇軾悲傷的心情和思鄉(xiāng)的情感.我走近八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵,領(lǐng)略到了辛棄疾的雄偉抱負和熱愛祖國的情感.我走近過近千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲,體會到了溫庭的悲哀心情和思夫情感.....,宋詞仿佛天上的明月,點綴星空,啟蒙了人們的思想.

走近文學(xué)藝術(shù)之林深處,我感受致函宋詞的哲理,宋詞的巧妙.

走近古典音樂,我感受到了古典音樂的迷人與悅耳,我走近"命運交響曲"看到了貝多芬與命運抗?fàn)幍那榫?我走近'英雄交響曲"看到了拿破侖對外戰(zhàn)爭的殘酷.我走近"藍色多瑙河"看到了一幅波光粼粼的楞面.......古典音樂好象一個個音符,隨意神秘,牽動著每一個人的心靈.

走進文學(xué)藝術(shù)之林深處,感受到了古典音樂的優(yōu)美,古典音樂的哲理.

走進文學(xué)藝術(shù)之林深處,我親身領(lǐng)略了它的魅力,讓我在文學(xué)藝術(shù)之林漫步,感受著人生的哲理.

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 姚久剛   時間：2023-2-1 14:39