文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我們在一起650字作文？在生活中，我們并肩同行，即使我們不是最棒的，我們仍然是最團結的集體?！}記那場“三十一條腿”比賽讓我記憶深刻，難以忘去，因為在那場比賽中我看到了人性的光輝——團結。那次比賽，我們班是在倒數第二個進行比賽的。以下是吳嬋寫的《我們在一起》范文；

好我們在一起作文650字概況

• 作者：吳嬋
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月12日 19時33分

小學六年級作文650字650字   吳嬋   合肥市 小學六年級學生（2）班

在生活中，我們并肩同行，即使我們不是最棒的，我們仍然是最團結的集體！

——題記

那場“三十一條腿”比賽讓我記憶深刻，難以忘去，因為在那場比賽中我看到了人性的光輝——團結！

那次比賽，我們班是在倒數第二個進行比賽的。在我們之前的幾個班級發(fā)揮的都不錯，這讓我們不由得緊張起來，要知道，在訓練的時候我們班的成績是很差的呀！我的眼前恍恍惚惚地出現(xiàn)了訓練時的情景。

“一二，一二……”隨著口號，我們努力跑起來，但是人與人之間的速度并不相同，，所以我們班的隊伍很不整齊，前后相差了一大截，幾乎是每走十步摔一次跤，就這樣磕磕絆絆地我們跑完了50米。人家班上都跑完一個來回了，我們卻只是跑了半個路程。看到這樣的成績大家都急的直發(fā)牢騷。眼看比賽就快來了，大家更勤奮地練習。終于，我們的技術稍微好一點了。

日子抹上緊張的氣氛就溜的飛快，比賽終于來了。站在充滿加油聲、口哨聲的賽場上，我真的好想逃，因為我知道我們注定會失敗的！“預備——跑！”裁判的哨聲在操場上飛揚。開始了嗎？我的腦子里有片刻的空白，隨即而來的就是緊張，跑吧，跑吧，也只能這樣了。

唉~我們是注定失敗的嗎——有一小部分同學掉隊了，這是摔跤的前兆。為了減少摔跤的可能性，前面的同學放慢了腳步，落后的同學加快了步伐，扭曲的隊伍重新吻合成一條水平線！跑到終點時，一張張帶著汗水的臉上綻放開了笑容。此時此刻，我們已不再關心成績如何，我們被快樂包圍著，那是吞接帶給我們的興奮！

這件事雖然只是時間這條長河里的一個小水滴，但是這卻是我們吞接的重要證明！我們會記住這件事的！因為我們永遠都會記住團結的美好！

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作者：小學六年級學生（2）班 吳嬋   時間：2022-11-12 19:33